字母与语音

一、知识概要 　　(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写. 　　(二)熟悉元音字母a,e,I,o,u在单词中的基本读音.……     

指导学生课外阅读的点滴体会

《中小学英语教学大纲》指出:“中小学英语教学的目的,是着重培养学生的阅读和自学英语的能力……”。目前高中所使用的部编代用教材,共两册,计40     

2002—2003学年度全国英语“四位一体”教学法实验研究方案

一、课题论证国际英语外语教师协会中国分会会长、国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、通化师范学院院长、英语辅导报社社长兼总编包天仁教授经过20多年的潜心研究,创研了英语“四位一体”教学法(The English "Four in One"Teaching Approach)。这一教学法自1997年开始在全国     

“很多”你还在用many?

一提到“很多”“许多”,你会想到哪些表达呢?是不是只想到a lot of,many?首先来看看大家熟悉的几个词. 1.A lot of/Lots of 这两个短语后面可以接可数和不可数名词.如:a lot of water 很多水;a lot of things很多事情. 2.Many Many后面接可数名词.如:many students很多学生;many colors很多颜色.     

在依法治校背景下建设教学质量管理机制的探讨

学校就好比一个组织,组织是根据一些决策规则,协调个人行为相互关系的系统。规则都是为了完成具体的目标而存在,而组织就意味着规则,没有规则组织也就不可能存在。把这些观念运用到教育管理中,"规则"就是"法","组织的正常运行离不开规则"即意味着"依法治校"是管理机制建立的内在必要性。     

轻松学英语

如果我是一个经理 一天课上,老师要同学们以"如果我是一个经理"为题写一篇作文. 所有的学生都在动笔写了,只有一个男生例外.老师走过去问他为什么不写. "我在等我的秘书."那孩子答道. 我晚饭后从不工作 一位农场主非常吝啬,不想让他雇佣的帮手停下来休息.一天早上,他对帮手说:"从地里回来,又要洗手吃饭,又花时间,真是太不方便了.我们何不省点时间,现在就吃午饭呢?"