浅谈班主任评语改革

温馨评语的出现，深受学生和家长的欢迎，它反映了班主任的新型学生观，即我们得把学生看成：有血有肉的生命个体，教师的朋友，具有发展潜能的人，有独特个性的人。     

农村职业教育为新农村建设服务的实践与思考

本文在对部分农村职业教育机构及其管理部门调研的基础上,分析了农村职业教育为新农村建设服务的基本经验以及存在的一些突出问题,提出了通过深化改革、加快发展的思路。     

淡淡的书香

我从懂事起就想当一名作家，随着年龄的增长，这个愿望越来越强烈了。可是高中毕业后我却以两分之差不得不进了“教师的摇篮”，于是此生便与“教师”结下了不解之缘；我的作家梦也随铃声的涨落而被搁置下来了。当我第一次走上三尺讲台时，教室里突然爆出了热烈的掌声，后来我才知道，原来是学生们笑我长得太瘦了。从此学生时代的浪漫就不复存在了。除了上课，每天都有处理不完的事情：昨天某生旷课了，今天某生打架了，明天又不知道要出现什么问题。也许是我刚走上讲台没有经验，也许是半路接手的班级不好管理，反正班上几个“调皮生”始终…     

不信菩萨信自己

一建筑工地在破土动工前，隆重出演的一幕，引来了无数老百姓的围观：工地中央的开阔地上，摆放着一张办公桌，桌上罩着一块红布，上面供奉着一尊菩萨的雕像，香炉里香火正旺……项目经理率领班子成员，齐刷刷地匍匐在地，正恭恭敬敬地三拜九叩，其心虔诚，场面庄重……据说，菩萨可给他们带来好运，菩萨可以保佑施工平安。又据说，每进驻一个工地开工前，首先都要这么轰轰烈烈地折腾一把。再据说，折腾与不折腾不一样，就是不一样──由于有了菩萨保佑，这几年从未发生过安全事故……菩萨，神了！ 信奉菩萨保佑，可以说是善良的中国老百姓…     

基于重大损失控制的套期保值优化模型

以套期保值收益率的最小方差为目标函数,以收益率偏度大于等于零控制套保者遭受重大损失发生的概率,建立了基于重大损失控制的套期保值优化模型。本模型的特色与创新是建立了"均值—方差—偏度"的三因素套期保值优化模型。通过偏度约束控制了当收益分布向右偏斜时的重大损失发生的概率,解决了套保者遭受重大损失的问题。在期望—方差模型的基础上,增加了偏度参数,开拓了套期保值优化的新思路,解决了套期保值过程中重大风险的规避问题。     

"全程陪同"猜想

今后记者采访可能会受到领导"亲自接待、全程陪同采访"的格外待遇.据报道,安徽某县近日出台了一份关于正确对待舆论监督工作的"若干意见",要求对新闻记者涉及问题严重、影响较大的报道采访,被采访单位主要负责人必须亲自接待、全程陪同采访.     

夏日的风

一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。不是吗?当人们在酷暑难耐之时,不是首先想到她吗?瞧,她来了!她来了!     

职业发展与大学生就业

当前,大学毕业生就业难的问题日趋严重。为此,一些毕业生广投简历,盲目就业;另一些毕业生抱着"先就业,后择业"的心态不断降低自己的要求以迎合用人单位的需要,最终导致就业后高离职率的产生。毕业生就业时应站在职业发展的高度,在充分了解自己个性特征的基础上理性地选择自己的发展方向和行业职位,从而为自己职业生涯目标的实现开启良好的起点。     

总结性评估后对基层电大师资队伍建设的新思考

基层电大的师资队伍建设,近几年理论探讨的文章很多,具体的实践也广泛受到了人们的足够重视。但从开放教育的实践与基层电大的实际来看,似乎大都未能明确注意到各级电大教师所承担的具体任务与职责的不同,因此,特别是在基层电大的师资队伍建设中,还存在一定的误区。特别是中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”总结性评估后,电大师资队伍建设中诸如片面注重课程辅导、各级电大重复建设、评价制度、理论与实践脱节等问题更为明朗化。这就需要对当前的基层电大师资队伍建设现状进行再反思,并在构建基层电大“三个模式”特别是教学管理模式的基础上重新对基层电大的师资队伍建设进行具体的新思考。     

教师的首要素质是什么

有人说,教师的最大欣慰莫过于"桃李满天下",而著名教育家陶行知先生却告诫教师要"爱满天下"。教育,说到底,它本身就是一项"爱的事业",它是需要用