我家的后花园

题目自由写作实践(二)仔细观察校园内或家庭中的某个事物,写一篇作文。比如写某一种植物,可以写它的形态、相关的科学知识及自己的感触等。(原人教版)提示:日月星辰,名山大川,大自然为我们展示了神奇瑰丽的面容;江河湖泊,花草树木,造物主为我们构筑了多姿多彩的美景。徜徉其间,谁能无感于怀、无动于衷?这次作文是要抓住事物特点,作具体描绘。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要描写好事物,首先要学会观察,掌握各种观察方法,例如定点观察法、移步换景法等,养成观察的习惯,同时要充分调动各种感官积极参与,学会有主题地观察;其次要抓住事物特征,分清层次,运用多种手法,具体描绘,抒发情感。当然我们还可以借助工具书、网络以及各种媒体对我们所要描写的事物作一个全面深入的了解,只有拥有大量的材料,写起来才会得心应手。(吴小进)     

个人独资企业投资者法律问题探讨

个人独资企业投资是企业的所有，在个人独资企业中具有重要的法律地位。投资资格的确认、投资投资的财产的性质与范围、投资民事责任等法律问题的探讨对我国个人独资企业法的实现和完善具有实际的意义。     

ICT在“旅游日语”课堂教学中的实践研究

ICT应用,侧重现代信息技术与交流沟通。如何有效应用ICT增加日语课堂的活力,在本课题中以“旅游日语”课堂为试点,进行实践研究。在教改研究设计上首先进行问卷调查,其次,主要是围绕应用ICT的各个学习项目与技能目标的达成,进行课程环节的创新。最后,是对中外文献的研读与理论总结,以及对实践论证的问卷、数据分析汇总。利用数码网络信息资源,建立一个集存取、下载、师生动态交流功能于一体的“旅游日语”教学资源库。     

着力解决体育考生选专项困难的新尝试

新一轮课程改革的心理学基础概括起来有建构主义理论、多元智力理论和人本主义理论.其中的多元智力理论指出:人的智力由九种相对独立的智力成分构成,这些系统相互作用产生外显的行为.所有人身上都体现了数种智力成分的组合,个体间的差异是由于智力之间的不同组合,即不同的人以不同的方式运用不同的能力解决不同的问题,并且在不同的领域发展.因此,高中学校组织学生参加音乐、美术、体育等专业培训,尝试用不同方式、不同渠道挖掘学生的优势智能,找到学生最佳发展方向,就成为教育教学不可或缺的途径.而在体考生训练中,如何充分发展学生运动智能,进一步解决运动智能与其他智能均衡发展的问题,就成为体育教师的主要工作内容.体考生可以分为四种情况:一是专业好、文化也好(较少);二是专业好、文化不好(很多);三是文化好、专业不好(较多);四是专业、文化都不好(少).对于专业训练教师,最难的就是如何解决运动智能一般又立志考体育院校的学生选专项困难的问题.     

论跳远技术的数理基础

跳跃的远度,主要取决于助跑速度(V_1)、起跳速度(V_2)和起跳角度(Q),以及运动员的身高等因素。这些因素在跳远过程中建立起来的数理关系,给我们的教学与训练提供了一些可供选择的线索。跳远技术的力学原理完整的跳远技     

热工基础课程体系柔性教学改革思路

本文对现有热工基础课程体系进行了分析和讨论，提出了针对多专业少学时的“宽口径、淡专业和重素质”高等教育培养要求，采用具有创新特色的热工柔性教学思想，并提出了柔性教学大纲的设想和初步方案。由此得到的教学方法可以适用于多种专业的热工课程教学，同时也可以为有效提高较少专业人数的热工课程教学的工作效率。     

基因专家杨焕明专访

6月26日,由美、英、日、德、法、中,6国合作的国际人类基因组计划协作组在全球同一时间宣布:完成了人类生命的蓝图--人类基因组的"工作框架图".尽管不知什么原因,合作国中惟独中国大使没有出席当天的白宫庆典,克林顿在感谢科学家们时,特意提到中国--"不止是他们的国家,还有中国的科学家".我们千万不要想扮演上帝的角色."     

浅谈数学课堂教学中创造性思维能力的培养

创造性思维即创新求异的思维，具有独立性、多向性、发散性等品质，是智力水平高度发展的表现。因此，有的放矢地培养学生的创造性思维能力，是当前小学教学改革与加强小学生数学素质培养的重要内容之一。本人结合平时的教学实践，以为可以从以下几个方面着手。     

如何培养孩子的口语交际能力

我相信,没有一个家长不希望自己的孩子聪明伶俐、开朗活泼,在与他人交往的时候能说会道。从当今社会生活的角度看,能说会道是现代人的一种非常有用的能力——口语交际能力。在我们日常的生活、学习和工作中,具有较高口语交际能力的人,不仅能够准确而生动地表达自己的思想感情,而且容易与他人相处,甚至有些时候还可以操纵别人。     

建筑工程如何在施工过程中加强质量管理

作为建筑工程专业技术管理人员,对工程的施工质量主要负责,在施工工程中,本人对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制,使各工程的施工质量取得很好的效果。