小学语文研究性学习的探索与实践

一、研究性学习的特点1.综合性。即学习内容不仅仅局限于语文学科,而是跨越学科界线,做到语文与社会、语文与自然、语文与艺术、语文与各学科的融合。     

一对营主官 两个报道员

71450部队二营营长郝际山、教导员潘友法围绕营队中心工作写报道，促进了营队工作全面发展。该营连续3年被上级评为“学习成才先进单位”和“基础建设先进单位”。     

青少年运动员肩周炎的按摩治疗

肩痛的原因很多，尤其是青少年运动员外伤运动所致的肩周炎最为常见。青少年运动员的肩周炎，如举重项目，在运动训练过程中无数次上举杠铃的转肩，以及田径项目的标枪、铅球、铁饼等，在上肢运动中肩关节因用力过猛肌腱拉伤，所造成的肩痛等。肩周炎是肩关     

旅游管理专业实践教学存在问题探析

当前,旅游管理专业在实践教学中,仍然存在一些问题,如学生对本专业实习认同感不足、旅游企业用人周期与教学计划相矛盾、实习生对专业学习工作不适应等。作者提出了改革实践教学的措施,激发学生专业学习的热情,制订实际有效的实践教学计划,按照专业特点安排实践教学内容,与实习单位建立良好的合作关系,深化实习和拓展实践教学内容。     

语文“组文阅读”的尝试与思考

正根据语文教学大环境以及《语文课程标准》的要求,语文课堂教学需要扩大学生的阅读量,思考多元教学资源,提高学生的语文素养,努力将语文课上出语文味,上成真正的读书课、阅读课,培养学生自主学习的能力,增大学生合作的空间,真正体现本真的语文教学。"组文阅读"的学习背景当下,学生的语文学习环境,已经发生了巨大的变化。语文课程框架已经到了必须拉大的时候了。新的《语文课程标准》,提出了新的语文课程理念和价值取向。《语文课程标准》在"实施建议"中指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,     

帆船运动项目历史发展及未来前景展望

帆船运动伴随着人类文明的进步已经发展到了一个全新的阶段。帆船运动进入奥运会,更是世界人民对帆船运动的认可和接纳。中国帆船比赛发展比较迟,但借助奥运会的契机,大力发展群众帆船运动,竞技水平不断提高。帆船运动的未来发展,"专业化"是竞技水平提高的必由之路,"国际化"是项目发展的必然趋势,"特色化"是项目的民族需求。     

姑苏十二娘

欸乃一声,竹篙撑出半边天;轻舟一泻,船娘山歌遍水乡。伴随着吴侬软语的船歌,悠扬着江南风味的小唱,穿越着一个又一个石拱桥洞,流淌在江南小河里的船娘,如下凡的仙女一般飘逸。     

大学生社会主义核心价值体系认同的特征——基于网络文化的视角

网络文化背景下,大学生社会主义核心价值体系认同有其自身的特征,它主要表现为认同环境的开放性、认同主体的选择性、认同阶段的相悖性和认同内容的主导性。