加强青年教师培养、发挥中青年教师骨干作用

随着独立学院招生规模的扩大,教师的需求急剧增加,青年教师逐渐成为专任教师队伍的主体。如何采取有效措施培养青年教师,提高他们的业务能力和思想水平,帮助他们尽快成长,已成为独立学院专职师资队伍建设的重中之重。本文从分析独立学院青年教师的特点入手,结合长春理工大学光电信息学院实际情况,围绕着"加强青年教师培养、发挥中青年教师骨干作用"进行了有益的探索。     

数字时代图书版权保护遭遇的瓶颈探析

数字技术与网络技术的发展对图书版权保护提出了严峻挑战,引发了人们对于图书版权保护的关注。我国的图书版权保护存在诸多瓶颈:"合理使用"制度滥用,数字版权法修订缓慢,数字图书馆运营模式的法律不适,数字图书管理难。为了突破上述瓶颈,我国应完善法律法规,推行延伸性集体管理制度,加大对网络侵权的打击力度,建立信用体系营造良好的数字出版环境,从而切实保障图书和数字出版业的健康发展。     

线上和线下融合的科技教育——未来中学科技教育发展的新模式

新冠肺炎疫情背景下,教育方法和参与的教学活动也在发生变化。以前是面对面的授课教育,而现在网络平台日益渗透到线下中学科技教育中,出现相互融合的趋势。线上与线下结合这一创新的学习方式受到了关注,也为我国的科技教育带来了变革。线上和线下的科技教育呈最流行的趋势,这种趋势将持续很久。在疫情常态化背景下,只有将线上与线下中学科技教育相结合才能达到教育的理想化。     

教研视野下主流开源工作流引擎对比分析

(目的)了解当前主流开源工作流引擎,对比各自特点,为进行工作流系统开发者提供一个客观的评价,提高学生综合能力。(方法)针对三个最为常用的引擎进行具体分析,分析各自的背景、架构、实现方法及优缺点。(结果)三大主流开源工作流引擎分别是shark、osworkflow和jbpm。shark靠的是Enhydra,osworkflow靠的是opensymphony,而jbpm靠的是jboss。(结论)osworkflow实现起来简单灵活,但是功能匮乏,数据维护较为复杂;shark的jawe图形化功能较强,但是表现一般;jbpm基于状态图,提供灵活的表达机制,学生学习起来容易上手。     

《互联网用户公众账号信息服务管理规定》亮点解读

《规定》主要包括六大亮点:第一,首次明确互联网平台主体责任的内涵与外延;第二,要求互联网平台对平台内互联网用户公众账号进行具有针对性的“分级分类”管理;第三,提出“复合验证制度”,增加身份证信息和企业统一信用代码信息等综合验证制度,加强互联网平台对部分账号的前台网名审核管理;第四,规范公众账号合法转让的具体步骤,杜绝违法违规转让公众账号的行为;第五,要求互联网平台建立对网络虚假信息的管理机制,从源头上治理网络谣言;第六,通过类型化的方式明确账号运营者应当承担的法律责任,并对违法行为予以规制。     

浅析语境对词义的制约作用

本文运用词义与语境的相关理论,将语境与词义相结合,具体分析了语境的含义以及语境对词义的制约作用.通过分析、研究,得出以下结论：语境使词汇的意义单一化和具体化.在交际信息传递的过程中,语境因素影响词义的理解;词汇的意义离不开语境,一旦它离开特定的语境,信息就无法准确的传达.在学习过程中,我们要加强语境意识,充分利用语言语境,情景语境和文化语境,准确地把握词义.     

新课改下高师物理教法实验课程的构建与实践

本文在分析了中学全面实行新课改背景下高师物理教法实验课程重新构建的必要性的基础上,从课程设置、课程内容、教学方式、评价机制四个方面对新课改背景下高师物理教法实验课程的构建与实践进行了详细阐述.     

运用有效途径，促进学生自主学习

引导学生自主学习,促进学生主动探究是数学课程标准的要求．是社会发展以及人终身学习的需要。在数学课堂教学中,教师要敢于放手把学习的主动权交给学生．采用多种有效途径引导学生．让学生自主学习．主动探究．积极主动地参与学习,真正成为学习的主人．     

重塑男子汉形象需要补“钙”

人无钙,就会得软骨病。缺钙,在初生婴儿和中老年人中比较多见。但是,随着社会的发展,缺“钙”现象越来越多的出现在男孩身上。只不过,他们所缺的并不是真正的“钙”,而是缺乏责任感。