首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3922篇
  免费   18篇
  国内免费   33篇
教育   2574篇
科学研究   433篇
各国文化   14篇
体育   367篇
综合类   163篇
文化理论   38篇
信息传播   384篇
  2024年   15篇
  2023年   76篇
  2022年   66篇
  2021年   37篇
  2020年   26篇
  2019年   46篇
  2018年   31篇
  2017年   28篇
  2016年   31篇
  2015年   91篇
  2014年   313篇
  2013年   220篇
  2012年   209篇
  2011年   241篇
  2010年   201篇
  2009年   236篇
  2008年   218篇
  2007年   239篇
  2006年   211篇
  2005年   235篇
  2004年   197篇
  2003年   195篇
  2002年   129篇
  2001年   84篇
  2000年   88篇
  1999年   69篇
  1998年   38篇
  1997年   48篇
  1996年   55篇
  1995年   55篇
  1994年   40篇
  1993年   18篇
  1992年   20篇
  1991年   21篇
  1990年   18篇
  1989年   34篇
  1988年   20篇
  1987年   6篇
  1986年   12篇
  1985年   14篇
  1984年   11篇
  1983年   9篇
  1982年   4篇
  1981年   5篇
  1980年   3篇
  1979年   6篇
  1978年   1篇
  1974年   1篇
  1963年   1篇
  1937年   1篇
排序方式: 共有3973条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
蛰龙 《武当》2007,(4):45-45
玄关,乃人体神气高度和谐状态下与天体先天一气产生共振的一种现象。具有盗天地,夺造化,摄先天,补本源的作用。经典论证:玄关,“借身内之气,以招摄虚空之精神,则有生以来历年损失之精神,皆可还归于我身,何患老乎?”——陈撄宁。  相似文献   
172.
新课程标准指导下的思想品德课堂,教师的教学方式、评价方式,学生的学习方式,的确有了许多新变化,课堂焕发了生机。但在师生互动的方式上,仍然存在不和谐的因素——不能正确处理四种关系,导致"此"与"彼"不合,"动"与"静"不适,"质"与"量"不分,  相似文献   
173.
阅读艺术是指人们对艺术作品具体把握的技能。语文学科的阅读有其自身特点:首先它是一种感觉与理解、感情与认识相统一的精神活动。阅读者通过阅读材料的阅读,提高认识,受到潜移默化的教育;其次,阅读是把教育性与娱乐性统一的过程.即“寓教于乐”的活动,因此,阅读教学典有独特的艺术性。  相似文献   
174.
现代教育心理学研究表明:教学内容的重新组合、教学方法的变化、板书的新颖别致、教学手段的直观形象、教学语言的幽默风趣,都会使学生产生耳目一新的感觉,唤起他们的有效注意,产生学习兴趣。  相似文献   
175.
4月20日,大众网全新改版,其首页布局与商业网站的固定模式有很大不同,突出了自己的个性.而其网站经营也颇具特色.大众网总编辑、总经理潘子江最近向记者讲述了大众网在赢利模式上的探索与遇到的困惑.  相似文献   
176.
177.
休闲技巧     
雨龙 《学生电脑》2007,(8):14-15
篮板全能攻略(下);《跑跑卡丁车》PRO级赛车“合金PRO”介绍!QQ音速刷团速的最快方法;太空跳跃峡谷道具赛跑法总结;  相似文献   
178.
社会转型期民族传统体育的文化定位与发展导向研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前中国社会正处在加速转型时期,涉及到政治、经济、文化等各个领域。我国民族传统体育在这社会转型时期如何定位、如何发展,成为日益关注的问题。文章运用文化学相关理论对民族传统体育的概念、文化定位、文化取向及发展导向等方面进行研究。研究结果认为,以农业文化为背景的中国民族传统体育,向工业体育文化为背景的现代体育转型是目前发展的必由之路。  相似文献   
179.
普通高校体育课程体系建设的综合研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了高校体育事业的蓬勃发展,促进学生身心健康发展,采用文献资料法、数据统计法、实验法、问卷调查法等研究方法,依据新《纲要》精神及实际情况,制定新的体育课程体系,对学生采用必修课、限定专选课和选修课相结合的形式。实践证明,在新的课程体系下,学生的专项技能、身体素质和对体育的认知水平得到明显提高,并有利于培养学生终身体育的锻炼习惯,有利于促进整个学校体育活动的开展。  相似文献   
180.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号