美国公共图书馆评价方法在我国区域图书馆评价中的应用

在介绍美国公共图书馆等级评价方法的基础上,利用2011《中国图书馆年鉴》中的数据,运用美国公共图书馆评价指标对我国各省公共图书馆进行评价,从人均支出、资料经费占总预算比例、人均图书经费、人均图书量等输入指标以及流通费用、人均访问次数、人均流通量、每次访问流通量等输出指标按照人口类别进行排序.在统计基础上对排名靠前和靠后的典型省份进行分析,并与美国相关数据比较.对我国公共图书馆发展提出建议:立法保障各级政府对公共图书馆的经费投入;中央政府加大对经济欠发达地区公共图书馆建设的支持力度;引入社会力量参与公共图书馆评价.表5.参考文献12.     

论学习的本质

学习,从本质属性上讲,是一种劳动,是一种社会实践活动。学习与其他劳动方式、其他社会实践方式相较,最大的不同在于实践的主体是学习者,实践的客体是学习者,学习方法、学习手段、教师、教材教具和所学的知识与技能都是中介系统。学习的本质目的,是学会以人的方式来了解、识别、适应、改造、建立社会关系,最大限度地在一定社会关系体系中体现和实现自己作为人的本性或本质。     

以兴趣为起点的电子技术实验多元化教学方法探析

针对传统电子技术实验教学中存在的一些不利因素,从实验体系,实验理念,实验教学方法等方面提出了改革新思路,尤其是基于学生兴趣的个性化实验,都可以提高学生自主学习的能力,培养学生分析问题和解决问题的实验能力,提高实验教学质量.     

近代大连城市化形成与发展之探析

近代大连城市化形成有其殖民侵略的鲜明特点,由于其特殊的地理位置,形成了大连城市的历史命运,曾被俄、日殖民侵略40年之久,至今的城市文化仍残留着许多殖民统治的烙印。所以近代大连城市的发展与西方各国城市形成有着本质上的区别,前者是被植入外来的城市文化,导致大连城市的畸形发展,而后者是在技术革命中推动了英、美、德城市化的发展。探究近代大连城市化形成与发展,为大连城市的发展方向提供一定的参考和研究价值。     

小学语文朗读教学存在的问题及对策

<全日制义务教育语文课程标准>指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读."朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,然而教学实践中的朗读却存在着很多问题.     

新型课本

现在的课本存在许多缺陷：不能重复使用;质量不轻,对学生身体成长不利;不能同步看到连贯的彩色图片;没有与知识内容、彩色图片相配套的声音。特别是到了高三,每个同学桌卜都有一摞很高的书。     

一种基于密度最大值的聚类算法

提出了一种结合了基于密度聚类思想的划分聚类方法——"密度最大值聚类算法(MDCA)",以最大密度对象作为起始点,通过考察最大密度对象所处空间区域的密度分布情况来划分基本簇,并合并基本簇获得最终的簇划分.实验表明,MDCA能够自动确定簇数量,并有效发现任意形状的簇,对于未知数据集的处理能力和聚类准确度都优于传统的基于划分聚类算法.     

SA-DBSCAN:一种自适应基于密度聚类算法

DBSCAN是一种经典的基于密度聚类算法,能够自动确定簇的数量,对任意形状的簇都能有效处理.DBSCAN算法需要人为确定Eps和minPts?2个参数,导致聚类过程需人工干预才能进行.在DBSCAN的基础上提出了SA-DBSCAN聚类算法,通过分析数据集统计特性来自动确定Eps和minPts参数,从而避免了聚类过程的人工干预,实现聚类过程的全自动化.实验表明,SA-DBSCAN能够选择合理的Eps和minPts参数并得到较高准确度的聚类结果.     

新媒体与寒地黑土文化产业链重构

文章从新媒体繁荣的现象入手,分析黑龙江省寒地黑土文化产业链在新媒体时代进行重构的必要性与可行性.寒地黑土文化产业链重构需要对新媒体的作用进行准确定位.文章从五个方面提出重构寒地黑土文化产业链的策略.     

新型压电叠堆泵设计及仿真

为了实现工业泵的轻型化、小型化、简单化,提出了一种新型压电叠堆泵。阐述了压电叠堆的结构及工作原理,验证了压电叠堆的特性,建立了压电叠堆泵三维模型。基于ANSYS对压电叠堆、振动薄膜、入口阀片、出口阀片进行仿真分析。仿真结果显示:压电叠堆输出位移59.197μm,振动薄膜最大变形量0.33 mm,最大应力336.79 MPa,入口阀片变形量0.07 mm,最大应力211.69 MPa,出口阀片变形量0.05 mm,最大应力400.26 MPa,均满足理论计算值。仿真结果验证了新型压电叠堆泵设计合理,性能可靠。