新课标背景下的小学《道德与法治》课堂教学探索

近年来,对大中小学的思政课的重视程度达到了前所未有的程度。道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程。文章阐述了新课标背景下的小学《道德与法治》的课堂教学,从实践层面剖析一线教师如何实施道德与法治教学。     

浅论电视节目中人文关怀的实现途径

伴随着经济的迅猛发展和社会变革的不断推进,电视作为大众传媒的重要标志已经走入千家万户,并且以其自身特有的强大的传播功能和影响力在社会当中蔓延开来。从另一个层面上讲,电视节目所展现的是我们这个时代特有的文化现象,不仅能够拓宽人们的视野,还能够深刻影响到人们的价值观念。因此,电视节目中的人文关怀愈来愈受到人们的重视。本文立足于这一现状展开讨论,并深入分析了实现电视节目中人文关怀的重要途径。     

汽车交流发电机的构造原理及过电压保护

在这里我主要谈谈交流电机的构造及调节器在交流发电机中主要作用、其它电子元件对其调节电压的影响及保护。     

浅谈Oracle数据库教学中项目教学法的应用

作为一门实践性、应用性极强的技术性课程,Oracle 数据库在教学中具有很重要的地位。本文将项目教学法应用到Oracle数据库教学中,经过实践的检验,能够有效的提高学生们的学习兴趣和学习积极性,提高教育教学质量,收到良好的教学效果。     

推进四湖流域水生态文明建设大有可为

位于湖北省境内的四湖流域区位优势独特,水利资源丰富,推进四湖流域水生态文明建设意义重大、影响深远。但是四湖流域自形成以来,水利工程一直处于超负荷运转之中,由于规划建设任务尚未完成,防洪排涝能力不足,粮食安全问题依然突出;同时河湖水体污染重,水环境治理、水生态修复任务艰巨。四湖流域在湖北省独特的地理位置及在经济社会中的重要作用,决定了其水生态文明建设直接关系到人民群众的生产生活、关系到国家粮食安全、关系到区域经济社会的健康发展,必须高度重视水问题,全力做好水文章。     

基于模糊层次综合评价模型的农业安全施肥评价

为综合评价农业安全施肥状况,选取9个评价指标,按照5级评价标准,利用层次分析法确定各指标权重,构建农业安全施肥模糊层次综合评价模型.结果表明,研究区农业安全施肥等级从2006到2011年逐年好转,预测到2015和2020年将达到较安全状态.评价结果符合区域实际情况.     

文学视角下的大学英语阅读教学

文学是学生学习语言的最好材料,但在中国的大学英语教学中,英美文学知识却长期被边缘化。本文试从大学英语的阅读教学入手,通过分析传统大学英语阅读教学中存在的问题,从而提出如何通过英美文学知识的渗透来改变现状,并切实提高学生的阅读能力和人文修养,最终达到英美文学和英语阅读教学的完美结合。     

基层电大开放教育学生社团建设的实践思考——以瑞安电大开放教育学生社团建设为例

开放教育学生社团建设可以拓展学生知识面,增强学生道德意识与社会责任感,提高学生适应时代与社会的能力.但现阶段,基层电大对现代开放教育学生社团建设认识不足,存在经费投入少、管理制度不完善、指导工作缺乏等问题.基层电大应提高对开放教育学生社团建设意义的认识,保证其足够的活动经费,对开放教育学生社团的功能进行正确定位,建立并完善开放教育学生社团的管理制度,不断加强对开放教育学生社团的引导与指导.     

都是贪吃惹的祸

<正>我这个人啊,不说别的,就是有一个缺点—贪吃。什么面包、饼干、水果、饮料……都喜欢吃。平时家里只要有什么,都会被我一扫而光。就是这个贪吃的毛病,给我留下了一次深刻的教训。记得那是一个星期天,傍晚时分,爸爸突然说要带着我们去"水天堂"吃西餐。一听说又要去饭店吃饭,我乐得一蹦三尺高。一会儿工夫,我     

混合教学模式中的过程性评价对英语专业师范生教学技能的培养研究 ——以综合英语课程为例

传统综合英语课程单一的评价模式很难实现以生为本的教学目标.本研究基于线上线下的混合教学模式,结合课程特点和研究院校人才培养目标的要求,对综合英语课程的过程性评价进行了重新定位设计.研究表明,混合教学模式中的过程性评价能够有效地体现学生在教学中的主体地位,提升学生的学习兴趣和自主学习能力,更重要的是在一定程度上促进了师范...