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人际交往学习方法及其指导(一)卢专文一个人获取知识信息一般有三个渠道:a、从书本中获取知识信息;b、从老师那里得到教诲,从而获取知识信息;c、从社会交往中获取知识信息。而目前对小学生的教育往往重视前两方面,忽视了后者。恰恰从社会交往中获取知识信息在人... 相似文献
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红河哈尼梯田元阳核心区民族文化村开发建设的构想 总被引:3,自引:0,他引:3
从不同的角度展示了哈尼文化的丰富内容,并结合红河哈尼梯田申报世界文化遗产的工作,阐明了如何开发和建设民族文化村,以及恢复和保护自然生态、梯田、水利灌溉系统的构想。 相似文献
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建构主义学习理论对教学工作有很大的启示。开设“科学教法活动课”,引导师范生对“以生为本”、“整合教学目标”、“教耦合于学”、“精做教学设计”这些问题进行探索与研究,使他们形成教育教学的新理念并提高科学课堂教学水平。 相似文献
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武丁执政时期(约公元前1250—前1192年)是商代中后期国势最鼎盛的时期。随着对商代史研究的深入,武丁时期通过战争征伐不断扩大疆土已被证实。其除与武丁个人经略有关外,与武丁时期诸位能征善战的将军密不可分。 相似文献