在一年级开展教与学方式转变的探索

教与学的关系是教学过程中最基本的关系。在传统教学过程中,教师只管教,学生只管学,教师把知识传授给学生,学生从教师那里接受知识,这样的学生往往是被动学习,学习能力得不到提高。如果老师哪天不传授知识了,学生该怎么办？这就要求我们一定要清楚地认识到,讲是为了达到用不着讲,教是为了达到用不着教,也就是“讲”要向“用不着讲”转化,     

“以兵为本”提出的科学依据

胡主席指出:“军队建设贯彻以人为本的理念,必须充分尊重官兵的主体地位和创造精神,促进官兵全面发展,心系基层、情系官兵,切实维护官兵权益,不断改善官兵的物质和文化生活条件,进一步调动官兵的积极性。”这既是对军队贯彻科学发展观本质要求的深刻提示,同时也是对我军坚持以兵为本科学内涵的明确规定,为我们深入理解和贯彻以兵为本提供了指导。以兵为本是我军建军治军的科学理念,也是军队政治工作的内在要求、核心理念。其内容非常丰富,内涵非常深刻,它的提出有其科学依据。1“以兵为本”提出的理论依据军队坚持以兵为本这一的理念不是随意提出来的,它具有科学的理论根据。依据之一:马克思主义群众史观。首先,它体现了历史唯物主义关于人民是社会历史创造者的观点。历史唯物主义认为,“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”历史是人的活动的历史,离开现实活动的人和人的活动,也就无所谓历史。马克思主义哲学不仅揭示了历史的本质,而且阐述了人民群众的历史地位和作用。人民群众是社会历史的创造者,是推动历史发展的动力,是推动历史的车轮滚滚向前的主人。这些观点为以兵为本的理念提供了思想来源。在军队,广大官兵是部队建设的主体,是推动部队建设发展的根本力量,更是...     

“以兵为本“提出的科学依据

胡主席指出:“军队建设贯彻以人为本的理念,必须充分尊重官兵的主体地位和创造精神,促进官兵全面发展,心系基层、情系官兵,切实维护官兵权益,不断改善官兵的物质和文化生活条件,进一步调动官兵的积极性.“这既是对军队贯彻科学发展观本质要求的深刻提示,同时也是对我军坚持以兵为本科学内涵的明确规定,为我们深入理解和贯彻以兵为本提供了指导.以兵为本是我军建军治军的科学理念,也是军队政治工作的内在要求、核心理念.其内容非常丰富,内涵非常深刻,它的提出有其科学依据.……     

在电力系统中按频率自动调负荷的方法探讨

本文阐述了电力系统运行过程中发生各种故障现象时,如何采取相应措施,实现自动调负荷的要求。     

北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"的媒介形象及价值内涵解析——以央视新闻微信新媒体平台报道为例

央视新闻微信新媒体平台于2021年10月28日至2022年2月22日发布了2022北京冬奥会预热阶段、发展阶段及落幕阶段42篇北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"的相关报道.纵观这些报道,"冰墩墩"具有四大媒介形象,即拥抱世界的"形象大使"、憨态可掬的"国宝熊猫"、中华文化的"助推者"以及共享欢乐的"童心使者"."冰墩墩"蕴含着...     

基于无序多分类Logit模型的学习空间满意度研究 ——来自全国16497名中学生样本的调查数据

不同的学习空间塑造不同的学习行为.本文以全国初一、高一学生为调查对象,采用分层抽样问卷调查学生学习空间的满意度,运用探索性因子分析、验证性因子分析提取公因子,构建无序多分类Logit模型,分析影响学习空间满意度的因素.研究发现:课余时间学习空间使用频率越高,学生越偏向满意;相比演示布局和团队教学布局的空间,学生更喜欢课...     

高等师范院校体育院系联合办学模式探索

以文献资料法和问卷访谈法为主要研究手段,通过调查发现,目前我国高师体育院系普遍存在规模小、专业设置单一、办学效益差等问题,必须走联合办学的改革之路。其中局部院校、系合并,统筹安排、合理布局是联合办学的主要形式。提出了未来10年3个阶段目标的实施设想,即功能联合,加强校际、校内协作,资源共享;统筹规划,局部合并;建立多层次联合办学网络体系。     

奥运图片 借“网”高飞

这次参加奥运报道的所有新华社摄影记者全配备了高性能数码相机、笔记本电脑和手机,加上传统相机和一个赛一个大的镜头,对付任何体育比赛都游刃有余。正是这些新型电子设备,使我们实现了实时播发比赛的最新新闻图片。 奥运会开幕这天,新华社共播发了200多张图片。这要是在以前,分底和贴底片的工作不知该有多麻烦。这次要整理底片的稿件居然只有两条。数码相机为编辑真正减了负。     

激活教育体制深层改革的举措——静安区在上海市区率先实施初中入学综合改革

1995年底至1996年初,上海市区街谈巷议最热门的话题,就是该市教育界的一条爆炸性新闻——静安区全部取消小学升初中的选拔性考试,不分重点非重点中学,一律实行就近对口入学。 上海教育界近年来争议颇多的市区初中招生制度改革,终于开始摆脱在各种议论压力下的无奈,在一个区首先取得了突破性进展。市教委决定,将静安区列为第一个初中入学综合改革实验区。