可编程器件在新型数字式万用表校验仪中的应用

本文介绍了ispLSI1016器件的系列结构、性能、特点及其在新型数字式万用表校验仪中的开发和应用。     

中职生职业价值观现状调查与分析——以南宁市中职生为例

对中职生职业价值观的现状以及职业价值观对学生择业、工作和生活的影响进行调查和分析,提出加强中职学校学生职业价值观教育工作的建议.     

大学生参与教学管理工作的探索与实践

为了更好地实现"以生为本"的教育理念,积极探索大学生在高校教学管理中的作用。在教学计划制定、日常教学工作运行、教学工作评价、教学研究与改革等方面,鼓励并吸收大学生参与日常教学管理工作。大学生参与教学管理工作,对学校教学管理工作的科学化、规范化、民主化有积极意义。     

谷氨酸能神经传递在抑郁症发病机制中作用的研究进展

对抑郁症发病机制的解释主要以中枢神经系统单胺类递质的功能失调为主,然而新的研究表明除单胺类神经递质外,谷氨酸等神经递质也扮演了非常重要的角色。该文就谷氨酸循环的生理特点及其在抑郁症中可能的病理生理作用及各类针对谷氨酸异常抗抑郁药物的治疗进展进行综述。     

脑筋急转弯

Homonyms & Puns(谐音与双关)1.What bird lifts heavy things? a crane(crane:鹤;起重机)2. What do girls find the easiest to part with? a comb (part with: 放弃;用…分头路)3.What kind of running means walking? running out of gas     

改变叙述方式 教学简单应用题

简单应用题是低年级的教学重点 ,是复杂应用题的基础。因此 ,教学中使学生认识应用题的结构 ,掌握数量关系 ,获得解答方法 ,养成良好的解题习惯与品质 ,是学生正确解答的关键所在。教材中出现的例题一般比较典型化 ,叙述中往往带有明显的特征词 ,如“一共”、“还剩”、“比……多”、“比……少”。学生容易根据这些特征词列式 ,如看到“一共”就用加法 ;看到“比……少”就用减法等。但是当题中条件叙述顺序、表示方式发生变化时 ,学生就容易产生错误。因此 ,教师应设计一些改变固定结构的题目 ,使题目的表面现象、结构特征发生变化 ,但本…     

银行信贷、所有权性质与企业创新

基于2012年世界银行关于中国企业运营的制度环境质量调查数据,旨在从实证角度研究银行信贷、所有权性质和企业创新之间的关系。结果表明,银行信贷对企业创新具有显著的积极影响,而所有权的国有比例会显著抑制企业创新,进一步地随着国有比例的增加,银行信贷对企业创新的积极影响会逐渐弱化。研究还发现小型企业和年轻企业的企业创新对银行信贷和所有权性质的敏感性更高。这些研究结论意味着深化金融体制改革,引导国有企业发挥企业创新的领头羊作用将有助于推动企业创新。本文为金融市场发展、政府干预与经济转型之间关系的因果解释提供了重要的微观基础。     

全站仪三角高程代替四等水准测量的可行性分析

根据全站仪三角高程测量原理,把全站仪视为水准仪测定两点间的高差,不用量取仪器高、棱镜高,经过精度分析和实践运用,可以代替四等水准测量。