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11.
12.
关于留学生教育全英文教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对留学生教育的特点,探讨了全英文教学的可行性和必然性,以及在全英文教学模式下,如何加强规范化管理、教学管理和日常生活管理。  相似文献   
13.
一切课堂要想提高课堂教学效率,势必要提高课堂"精讲点拨"这一重要环节的针对性和实效性。因此,教师不仅要领会"精讲点拨"的核心内涵以及洞悉核心前后所辐射的区域的疏密程度,还要做到精讲到位而不越位,点拨适时而不失度,同时还要深谙如何选择"精讲点拨"的插入机会。  相似文献   
14.
静下心来,回想我作为一名数学教师的成长经历.当我用笔记录这成长足迹时,我深深地感动着,因为,在我成长的过程中,有无数人给了我莫大的帮助. 初为人师,站在讲台上,面对无数双渴望求知的眼睛,我一片懵懂,教学根本谈不上什么艺术.虽然有很多经验丰富的老教师一直不厌其烦地帮助我,愚钝的我觉得自己仍然没有踏进数学教学艺术的殿堂.  相似文献   
15.
对河北省中小学课余体育活动相关方面进行调查,在全面了解中小学课余体育活动现状的基础上,分析了影响课余体育活动开展的因素,认为场地器材匮乏、经费不足、担心意外伤害、升学压力较大等因素阻碍了河北省中小学课余体育的开展。针对以上问题,提出了推进河北省中小学课余体育开展的对策和建议。  相似文献   
16.
本文从影响考试作弊的内因、外因及考试管理工作的考前、考中、考后三个阶段入手,探讨了科学有效地做好高校考试管理工作的方法问题,并提出了改革意见。  相似文献   
17.
一个星期一的早晨,我轻松地走进教室."卢老师,王亮星期天的家庭作业又没有完成."一个小组长跑上讲台向我汇报."什么?我上周才批评了他一顿啊!"我再也轻松不起来:"孩子啊孩子,我该怎么办呢?"  相似文献   
18.
伴随着课程改革的不断深入,一些深层次的问题也暴露出来了。部分一线教师对语文新课标的认识有所偏颇,对新课标内涵的把握尚有误区,这直接反应在我们近于完美的语文课堂教学上,本应彰显的语文教学的本质与本位却被“美丽的风景线”掩盖了。  相似文献   
19.
生:五边形、不规则图形、组合图形……师:这几个同学的说法都有道理,这个五边形可以分成哪些基本图形?生:它可以分成一个梯形和一个长方形。师:也可以说这个图形是由长方形和梯形组成的。像这样由两个或者两个以上的基本图形组成的新图形,我们把它叫做组合图形。(板书:组合图形)  相似文献   
20.
运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对河北省中小学体育场馆对外开放的情况进行调查。结果显示,当前河北省中小学体育场馆对外开放的比例很低,小学和完全中学尤为突出;各类学校在体育场馆设施现状、开放意愿、开放程度上情况不一,初高中相对较好;高中体育场馆对外开放的经营管理模式较为多样。从制定规章制度、加强管理、丰富经营和管理模式等方面提出了发展建议,希望为河北省乃至全国学校的体育场馆开放工作提供依据。  相似文献   
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