女性METH成瘾者脑效应连接特征及12周有氧训练干预实证研究

目的：研究女性甲基苯丙胺(Methamphetamine, METH)成瘾者大脑效应连接(Effective Connectivity, EC)特征及12周有氧训练对成瘾者毒瘾渴求、情绪等及大脑效应连接的干预效果。方法：受试者随机分为对照组(CON组)、METH成瘾组(METH组)及METH成瘾运动组(METH-Ex组),采用功能性近红外光谱技术(functional near-infrared spectroscopy, fNIRS)进行脑血氧信号采集。受试者睡眠、抑郁、焦虑及渴求评估分别采用PSQI、SDS、SAS、DSQ量表进行,METH组与CON组测试分为静息态测试和运动态测试,METH-Ex组进行12周中等强度有氧搏击操运动干预,并分别在干预1周、6周、12周进行静息态脑血氧检测及情绪、渴求等评估。脑血氧信号通过贝叶斯推论进行数据转换,效应连接根据Shapiro-Wilk进行检验,利用SPSS 20.0进行数据重复测量方差分析。结果：METH成瘾和有氧搏击操干预对LPFC-LMC、RPFC-LMC之间大脑效应连接存在显著交互。静息态METH组大脑EC耦合强度在LPFC-RPF...     

企业信息化及风险管理实证分析与研究——以湖北省问卷调查为实证研究

信息化是现代企业的发展方向,而风险管理则是信息化过程中的一个重要环节。本文主要以问卷的方式,通过对湖北省企业信息化进行全面的调查研究,分析了企业信息化的基本现状,以及在信息化实施过程中企业对风险管理相关方法和理论体系的综合使用情况,从而得出企业信息化及风险管理的基本结论,并对企业信息化发展和风险管理提出合理化建议。     

把握心理特质 激发发展潜能

思想教育是特殊教育教师开启聋生心灵之窗的金钥匙。教师要摒弃品想教育手段的单一与草率,准确把握聋生独特的心理特征和行为方式,以更多的耐心、细心和爱心,因人而异,因材施教,积极促进聋生身心健康成长。一、思想教育助推聋生健康成长我校有位学生素质不错,手语演讲和舞蹈水平突出,曾在省、市     

尚德睿智 唯实创新

正安县第二中学始建于1957年，是正安县第二所独口高级中学．学校位于遵义市正安县安场镇凡溪河畔，校冈占地120亩，绿化面积达15000平方米，环境清幽，交通便利，是一个读恬的好地方。     

含比较等级的谚语荟萃

1. A good name is sooner lost than won.美名难得易失。     

老师,请放下扩音器

目前,校园内腰间挎着扩音器上课的老师愈来愈多,致使校园仿佛成了集市,叫卖声此起彼伏,热闹非凡。对此,我们不禁要问：＂老师,扩音器非用不可吗？＂十年前,本人刚从乡镇小学调至县城学校,彼时班额巨大,几近乡村小学的双倍,加之新环境、新岗位,凡事争强好胜,几周下来,声音沙哑,如鸭声。周末休息后,情况有所好转,没过两天,沙声依旧...     

广西高校少数民族预科生性格特征初探

采用Y-G性格测验对广西高校少数民族预科生的性格特征进行测量,得出研究结果,进行相关讨论,提出相关的建议。     

试论化学教学中多媒体教学的应用

新中国改革开放三十年以来,中国的经济快速发展,中国已经与世界接轨.随着中国经济的发展,包含网络技术在内的多媒体技术,已经成为人们生活中不可缺少的重要组成部分,并且随着多媒体技术的日益成熟,多媒体已经成为教学当中的一种不可替代的辅助教学手段.多媒体教学以其强烈的视觉、声觉体验,已经被广大教师和学生所接受,它的应用使原来许多只能用大脑进行想象的东西,变成了可以用眼睛看见,用耳朵听见,用心能感受到的视频,极大的颠覆了人们对于教学方式认知程度,可以毫不夸张地说,多媒体在教学中的应用,是教育史上一个具有里程碑意义的标志.