基于BIM+GIS技术的智慧工地建设技术研究

针对智慧工地的建设,指出了智慧工地管理体系架构,分析了智慧工地管理系统中应具备的BIM管理功能和GIS类功能。结合BIM技术的发展,对智慧工地管理系统中应用BIM模型提出了具体的技术和应用要求,可以为智慧工地建设提供有益的参考。     

共建共享新思路推动高校信息化可持续发展 ——访西安交通大学副校长郑庆华

疫情带来三个重大变化 《中国教育网络》:2020年初突发的新冠疫情无意间触动了一次超大规模的在线教学实践,您如何看待疫情对于中国教育信息化的影响? 郑庆华:总体来说,中国教育信息化通过20多年的建设和发展,为此次抗"疫"作出了不可替代的重大贡献.如果没有前期信息化建设的积累,在这么短时间内很难取得这么重大的阶段性胜利.     

六步教学法初探

“六步”教学法,指“复习、预习、讨论、讲解、练习、动手.”复习是为了巩固学过的知识、并为学习新知识打基础.     

读书留痕,阅读入心——初中语文阅读教学中对德育的渗透思考

在初中语文教学中,融入德育教学内容有利于实现对学生基本道德修养与文化修养的科学培养,确保语文德育教育水平能够始终保持在更高的层面上。教师应深挖德育素材,精选渗透点,积极开展课外实践活动,充分发挥自身的引导作用,潜移默化地影响和教育学生。     

浅议美术欣赏课的教学模式

根据《高中美术课程标准》的要求，美术欣赏课是专门引导学生开展审美活动的课程，在提高学生审美能力、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。美术欣赏课往往以教师讲解，说明为主要教学手段，而学生的主动参与审美活动做的不够，学生的自发探究行为更少，情感体验也受到一定的忽视，     

切换系统观测器的设计(英文)

在本文中,针对具有非线性干扰的切换系统,设计观测器,并且Gronwall引理的运用,使得闭环系统是渐近稳定的.     

旱地胡麻密肥高产栽培模型的建立与分析

根据农业系统工程学“最佳模拟配合法”原则，采用二次旋转组合回归设计，探讨了在半干旱地区立地条件下，可控因子（播种密度、氮肥施用量、磷肥施用量、磷酸二氢钾根外追肥用量和磷酸二氢钾根外追肥时间）对胡麻籽粒的增产效应，通过计算机模拟选优确立了两套旱地胡麻籽粒亩产大于90kg的优化方案。     

体育教学中的德育教育

生态体验是从当代人的生存出发,引领人的精神境界,培养健康人格和生态智慧。德育改革是当前学校教育改革中的重中之重,现行的德育模式常有脱离学生真实生活的现象。道德教育应渗透于学校的一切活动和学生的整个生活中。体育是一门以实践为主的课程,德育与体育有着密不可分的内在联系。体育教学是进行德育教育的有效手段和重要途径。     

国家公共文化服务体系与乡村文化自组织双向嵌入研究

处理好国家公共文化服务体系与乡村文化自组织之间的关系是乡村文化振兴的抓手。农村公共文化服务体系建设需要国家行政力量推进,也需要充分发挥乡村文化自组织的民间力量。二者的双向嵌入能够实现国家公共文化建设与乡村文化自组织发展的有效衔接,让村民享受到国家文化惠民的成果,同时也能满足多元化、个性化的文化需求。双向嵌入的有效途径是通过政府购买公共文化服务来引导、培育、扶持乡村文化自组织发展,使国家公共文化服务体系与乡村文化自组织在乡村文化振兴中形成合力,共同塑造乡村文化共同体。     

三尺讲台寄深情

讲台,在这方小小的天地里寄托着我们无限的深情。为了她,两颗滚烫的心结为连理,过去、现在、将来;为了她,一对青年男女,风雨兼程,时分、时聚,分聚无常;为了她,一对风华正茂的青年,霜染双鬓仍一贫如洗,然而无怨无悔。我们的结合,正像同行们所说的那样:“讲台牵线,研讨为媒,教学撮合。” 一晃20年过去了,当年风流倜傥的他,如今已腰弯发白;当年婀娜多姿、