开辟课外阅读广阔天地 为素质教育增加新活力

文章从七个方面循序渐近地表述了该校在加强学生课外阅读方面所做的工作。同时说明，通过一系列行之有效的方式方法，能够提高小学生的阅读能力和有效阅读量，进而使学生的文化素质得以全面提升。     

计算机网络编程语言——JAVA

Java是伴随着Internet的发展而出现的一种网络编程语言，是目前公认的Internet上的世界语，它是由SunMicrosystems公司推出的。本文简要介绍Java语言的特点及Java语言开发工具，以帮助读者对Java语言有个全面的了解。     

CAI在生物学课中的应用

近两年来，我们在生物学科教学中尝试运用CAI课件，建构新的教学结构，凸现学生的创新意识，取得了较好的教学效果。     

中国神话研究误区探因

先秦时期的神话,是学者研究的主要对象。多数学者或是从文学的角度分析神话的演变与艺术价值;或是从哲学的角度探讨人类思维的产生与演进,进而研究神话的产生与发展。因而多强调先秦时期的神话历史化,而忽视战国时期的历史神话化,给人一种先秦时期只是对神话的破坏的误解。本文主要从三个方面对产生这一误区的原因作一分析,认为只有从中国历史实际出发,只有正确理解马克思经典作家的有关神话论述,只有灵活地运用人类学的研究方法和材料,才能全面地理解中国神话。     

浅谈提高教育效益的途径

文章以我国社会主义经济改革为背景,对改革教育体制,提高教育效益的途径等问题进行了探讨。认为教育的发展归根结底是提高教学质量和办学效益,要使教育转到以内涵发展为主的轨道上来,以质量求生存,向质量要效益,才能充分发挥教育在经济建设中的作用。     

杨贤江──中国心理教育的探索者──论杨贤江心理教育的理论与实践

本世纪20年代,杨贤江通过当时颇具影响的《学生杂志》进行青年问题指导,从实践中开创了中国心理教育。完整的健康规和“全人”现是他探索;心理教育的思想基础。他认为青年问题主要集中在学习、交友、择业、健康等方面,指导青年解决这些问题是学校教育的责任,青年指导工作应纳入学校教育工作议程。     

小学数学导课两法

课堂教学的导入,就如乐曲的“引子”,戏曲的“序幕”,它有酝酿学生情绪,集中学生注意力,激发学生学习兴趣,启迪学生思维的作用。小学数学课堂教学的导入,要依据教学目标和内容、学生的年龄特点、学生原有的知识水平等因素,通过教师创造性的劳动,唤起学生的求知欲...     

数学教学中美的探讨

数学教学中美的探讨卫春燕数学是研究空间形式和数量关系的一门科学,它揭示了数学领域中所蕴含的“冷而严肃的美”。在数学教学中,教师必须从数学学科本身的特点出发,引导学生去追求探索数学美,以激发学生浓厚的学习兴趣。数学美主要包括以下几个方面：一、自然美数学...     

教学设计应重视对主问题的研究

主问题能够彰显教学立意、凸显学习重点、突显探究焦点、推显素养主旨,有效提升教学问题的质量,升华整体教学设计的品质,有利于学生高阶思维能力的发展和核心素养的育成。初中历史教学设计应重视对主问题的研究,文章结合课堂教学实例分析论述如何对主问题的设计。