数学教学与计算机多媒体技术融合探究

在大学数学教学中多媒体教学已成为一种普遍的教学方式。多媒体数学教学对提高教学质量有很多优势,但是由于数学课程的特殊性,多媒体教学也面临不少现实的困境,笔者通过分析多媒体教学的优缺点,通过调查了解学生通过多媒体学习数学的心理、接受能力、效果等因素,以数值计算方法课程的多媒体教学为例,对多媒体数学教学提出了几点有益的建议。     

电解二氧化锰生产中的污水处理技术方案

通过生产实践验证,文章提出电解二氧化锰生产过程中的污水按工段分类进行处理的技术方案,从而改进了传统的处理方法。实现生产污水的零排放和循环利用,达到效益最大化。     

石油工程与天然气学科人才培养模式多样化的研究与探讨

阐述了石油与天然气学科人才培养模式多样化的必要性,提出了不同人才培养模式下的培养目标,多层次办学的基本模式和管理办法,制订了与之相应的教学计划和实践教学内容,在实践教学中取得了良好的效果。     

春联

瑞雪飞扬的年三十,劈里啪啦的鞭炮声里,家家户户贴起了大红春联。在乡村集市上,腊月里已经摆出了写春联的摊子,乡村书法家们大显身手,洋溢着喜庆气息的毛笔字在鲜红的纸上心花怒放,龙飞凤舞;在都市的超市里,充盈着对富贵平安的期盼、洒金烫银的春     

课堂教学对话的改革与实践

传统教学之所以不受欢迎,就因为它是一种落后的教学形态,而教学形态主要是由师生的教学沟通来体现的。对于传统教学,尤其是它的沟通方式,即传授教学法的批判不可谓不多 虽然“改进传授法     

磨盘下盛开的奇葩——解析李清照的诗

我们应从中国历史文化的视角观察女性文学对封建文化的冲击和反叛。运用比较的方法,对比李清照、李白、杜甫几大家诗,解析李清照的诗风、诗韵、诗趣。     

现代经验主义与中国传统哲学的现代化

中国传统哲学的现代化问题在起步时就为“中体西用”说“误导”，陷于“体用两撅论”的泥潭，在其后的发展中一直排斥西方哲学中的科学精神。中国哲学的现代化问题应该回到“科学与民主”的旗帜下，而不是传统儒学，以“拿来主义”精神，吸取中外历史上一切有用的思想资源，尤其是现代西方哲学中的科学精神。     

把握合作时机提高学习效率

学习方式的变革成为新课程改革的亮点,小组合作形式成为课堂教学中的一种时尚。因为合作学习有利于培养学生良好的思维能力和积极的个性心理品质,在交往互动的过程中,能使学生多思维、多实践、多表达,相互     

创新人才培养认识方面的几点反思

分析创新与创造、创新人才培养与素质教育及基础教育等相互之间的关系 ,指出目前关于创新人才培养认识方面的一些误区 ,为创新教育健康、协调地向前发展提供理论参考