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41.
李建春 《广西教育》2013,(11):47-48
阐述高职物流信息技术课程标准的重要性与意义,从课程基本信息、课程性质、课程目标等方面设计基于项目化教学的高职物流信息技术课程标准。  相似文献   
42.
从高校教师发展中心工作的国际比较中,引出我国教师发展中心与相关处室的工作比较,提出高职高专与本科院校教师发展中心应区分建设方向、高校教师发展中心应"反哺"相关处室、我国高校教师发展中心应进行专业定位。  相似文献   
43.
关于自建特色数据库的探索   总被引:7,自引:0,他引:7  
论述了自建特色数据库的必要性和自建特色数据库应遵循的原则,以及自建特色数据库的具体实施.  相似文献   
44.
魏宝丽  王厉 《兰台世界》2007,(8S):35-36
一、电子文件中心的定位 电子文件中心是信息化领域,也是档案管理领域一个全新的组织形式和管理形式。构建电子文件中心要充分依托电子政务网,融入区域信息化和电子政务建设,从大的格局审视电子文件中心的定位。电子文件中心应致力于实现两大目标:一是实现资源共享(包括政务信息公开),  相似文献   
45.
漫话"知识经济"   总被引:1,自引:0,他引:1  
漫话﹃知识经济﹄厉佛灯浙江省金华市委办公室)“知识经济”一词,是“KnowledgeEconomy”的直译,它一经提出,就在世界范围内迅速传播开来。1997年2月,“知识经济”一词传到了中国。1997年12月复旦大学校长杨家福,在国内率先撰文介绍“知...  相似文献   
46.
金融危机下的服装企业正值产业转型,急需服装专业从业者的知识结构、职业技能、作业程序、设计观念及设计管理等各方面技能作出相应调整,因而服装专业人才培养机制必须进行创新思考与改革.本文分析了当前服装企业现状及对人才新的需求,分别从人才培养计划的定位与创新设计;校企合作、资源共享;创新、创业实践及参赛交流;科研促教,构建“双师型”队伍,走产、学、研一体化道路;实现开放式网络教学平台,形成专业交流群和文化生态圈这几个方面提出一些设想和思考,与服装行业同仁商榷,以求服装教学真正能为市场、为企业服务.  相似文献   
47.
48.
Look at these colourful dumplings.They are Colourful dumplings.They are so delicous!饺子的历史很悠久,深受大众的欢迎。每逢新春佳节,饺子更成为一种不可缺少的佳肴。  相似文献   
49.
50.
本刊第8期特发了熊跃农先生《解题——数学教师成长的阶梯》一文,我读了之后,深有感触,从中得到了许多启迪.  相似文献   
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