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91.
陶建春 《试题与研究:高中理科综合》2020,(33):0012-0012
教师的备课既要有质疑创新的精神,但更多的是 需要有理性思维的过程。尤其是在进行实验教学备课的过程 中,更加需要我们老师去钻研教材,理性地思考如何抓住学生 的最佳发展区,因势利导,以达到最佳的课堂教学效果。 相似文献
92.
以商学院本科生和MBA为研究对象,对二者在案例教学中影响教学效果的各种因素进行比较,找出差异所在,并结合自身实践有针对性地提出了提高本科生案例教学效果的建议。 相似文献
94.
高等教育的价值取向与学科专业设置 总被引:5,自引:0,他引:5
谷建春 《高等教育研究学报》2003,26(2):10-12
时代的发展带来了高等教育价值观的悄然变化,高等教育的个人价值、文化价值、社会价值构成其多元化的价值体系,高等教育的价值取向影响着高等教育的职能和高校学科专业的设置与调整.本文认为高等教育应以促进人的发展为主体,以发展科学和服务社会为两翼,力求其整体价值的完美实现. 相似文献
95.
周建春 《全国优秀作文选(高中)》1997,(Z1)
(一) 应该说,赵露娜在文学和艺术多方面是一位早慧的“女才子”!她6岁开始学绘画、练钢琴,并多次在全市绘画、钢琴比赛中获得二等奖、一等奖。进入中学后开始爱好写作,又多次在全国级作文大赛中获奖。14岁出版个人作品集《生活小浪花》,目前是襄樊市作家协会最小的会员,也是唯一的一名中学生女会员。 相似文献
96.
装配图教学要取得良好效果主要取决于三点:准确画出装配关系;把装配图关系表达清楚;读装配图时把零件作用、装配关系及投影分析三者结合起来。 相似文献
97.
98.
(全班学生分为7个小组,围坐在实验桌旁,实验桌上摆放着小苏打、白醋、蜡烛、毛玻璃片、集气瓶、锥形瓶、竹条等材料。)一、观察白醋和小苏打师:这节课老师为每个小组准备了两份小苏打和两份白醋,小苏打放在白纸上,白醋装在锥形瓶中。现在请你们首先观察小苏打和 相似文献
99.
Hello; eYe.one! We are the ears. You can us,touch us , and listen with us.But 如果你想看看自己的耳朵,就只能去照镜子子? 相似文献