复旦大学蛋白质组学研究中心技术平台的建设和管理

生物医学研究院的蛋白质组学研究中心的技术平台是一个创新的技术平台,对学校有关院系的科研工作是强有力的技术支撑,目前实行的共享政策、网上预约、培训上岗、库邦制度等,使仪器的共享率有很大的提高,使技术平台能更有活力为科研人员服务.     

基于XML的智能元搜索引擎研究

介绍一种基于XML和Agent技术的智能元搜索引擎系统。该系统采用元搜索引擎的结构，以Agent作为架构系统的基本组件，利用Agent的自治性和协作性来完成用户个性化信息的搜索；利用XML和XSL分别在结构化信息表达方面，在信息显示、转换方面的优点，来实现元搜索引擎的扩展性以及搜索结果的个性化输出。最后探讨XML和XSL在查询请求和搜索结果转换上的应用以及基于XML的Agent通信。     

基于内容图像检索中纹理特征提取的研究

用复合小波滤波系数设计了一组新的二维旋转复合小波滤波器组(RCWF),它改进了导向纹理的描述。双树旋转复合小波滤波(DT-RCWF)和双树复合小波转换(DT-CWT)被共同用于纹理分析的12个不同方向。通过计算每一波段的能量和标准偏差而获得纹理特征,并给出实验结果。使用联合滤波器组得到的检索性能要优于使用其它方法得到的性能,新方法同时保持了较好的计算复杂度。     

光头强，请听我说

<正>第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛小学组冠军主题演讲各位老师、各位同学,大家好！我是来自北京市上地实验学校二年级（1）班的杨雯茜。今天,我演讲的题目是：“光头强,请听我说”。提到光头强,大家肯定会暗暗发笑,他不就是动画片《熊出没》里那个秃顶干瘦、穿着邋遢、整天扛着锯子到处破坏森林的伐木工人吗？你们说的没错,     

采用ABAQUS的静力压桩对城市既有地下管线影响的三维数值分析

应用有限元软件ABAQUS建立静压桩单桩贯入对城市地下管线影响的三维有限元模型,利用三维模型分析单桩贯入对城市地下管线的影响。结果表明：一次性贯入对管道的影响范围在以贯入桩的中轴线为中心约1.5倍桩长的圆柱体的空间范围内;应力和位移的最大值在管道的正中截面、顶部和近桩侧取得;分阶段桩体贯入的方式对管道产生的影响是以水平位移及水平应力为主、竖向位移及竖向应力为辅,水平位移及水平应力先明显增长,竖向位移及竖向应力的明显增长具有滞后性。     

找回政府主导力——以大青山前坡生态治理为例

以治理理论为典范的学术传统对政府通常持"提防"心态,这种学术理路与复杂社会的治理实践中"政府在场"的事实之间不乏张力。政府在国家治理现实场景中的始终在场,使得"政府退出"的理论主张有失严谨。以大青山前坡生态治理为案例的分析显示,政府主导力是成功治理的关键要素。政府主导力不是政府主导,而是政府把应当之事做对的能力。政府主导力长期存在于国家治理的实践中,却被围绕政府之"进-退"形成的学术争论有所遮蔽,故,应该将其找回到理论话语之中。     

高校音乐教学课程思政建设探索

<正>培育德才兼备的现代化人才,既是社会发展的内在需要,也是学校音乐教育的重要目标。长期以来,学校音乐教学作为培养音乐人才的摇篮与基地,承担着传播音乐知识、培育音乐素养、提升音乐技能的使命和任务。但目前的学校音乐教学过于强调音乐知识与能力掌握,忽视了音乐课程的德育功能,教学成效相对较低。基于此,学校音乐学专业有必要进行课程思政改革,加强思政教育的引领性,从音乐教育中挖掘更多思政元素,促进学生价值观与人格品质的提升和完善。对音乐课程思政改革的探索,     

应用型本科院校校企合作实训教学的探索与实践——以山西工程技术学院煤矿实景教学培训基地为例

文章分析了应用型本科院校实习实训中存在的问题,介绍了山西工程技术学院与阳泉煤业集团进行校企合作,共建煤矿实景教学培训基地的情况,详细地阐述了煤矿井下实训教学项目的构建、实施、拓展等方面的具体做法。通过实训基地学习,使学生学会将理论知识与实践操作紧密地结合起来,并且在校内就能提前适应煤矿井下的工作环境,培养学生不怕苦不怕累的工匠精神,同时提升学生的实际动手能力和参加工作后服务社会的能力。     

浅析新时代共享经济的问题和发展对策

随着中国经济的不断发展和科技的不断进步，中国的经济结构发生了剧烈的变化。在这种变化中，衍生出来多种经济结构模式，共享经济就是其中之一。在这种变化中，人们的消费观念和消费信息的使用都发生了变化。而共享经济的出现就是影响人们生活变化的因素之一。本着研究共享经济更好服务中国经济的目的出发，通过查阅大量的文献资料，从共享经济的概念、意义和共享经济对市场经济理论的影响研究入手，从共享经济的现状和问题进行深入研究，发现共享经济在新时代经济体制下出现的诸多法律空缺，以及企业和个人在共享物品使用过程中的权利义务分配的问题，针对相应的问题提出完善法律制度、加强政府监管和人才培养的解决对策。     

大型仪器共享平台助力生命科学拔尖创新人才培养

培养拔尖创新人才是当前中国高等教育的重要战略目标，关系到建设创新型国家和人才强国战略目标的实现，别出机杼的创新思维和游刃有余的实践能力则是拔尖创新人才培养的重要指标。生命科学与技术学院始终坚持“尚人文、厚基础、强实践、理工医多学科交叉、创新精神和实践能力突出”的培养特色，充分发挥大型仪器共享平台优势，将大型仪器设备向本科生全面开放，激励学生接触前沿科学技术、开展创新性研究，结合实验教学中心丰富的教学资源，促进科教深度融合，提升学生创新思维和实践能力，助力新时代生命科学拔尖创新人才的培养。