首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1044篇
  免费   10篇
  国内免费   14篇
教育   787篇
科学研究   133篇
各国文化   1篇
体育   37篇
综合类   29篇
文化理论   3篇
信息传播   78篇
  2024年   5篇
  2023年   15篇
  2022年   34篇
  2021年   15篇
  2020年   14篇
  2019年   15篇
  2018年   6篇
  2017年   12篇
  2016年   3篇
  2015年   24篇
  2014年   45篇
  2013年   46篇
  2012年   49篇
  2011年   52篇
  2010年   49篇
  2009年   62篇
  2008年   72篇
  2007年   62篇
  2006年   52篇
  2005年   50篇
  2004年   24篇
  2003年   38篇
  2002年   44篇
  2001年   45篇
  2000年   37篇
  1999年   29篇
  1998年   19篇
  1997年   11篇
  1996年   20篇
  1995年   14篇
  1994年   11篇
  1993年   5篇
  1992年   6篇
  1991年   9篇
  1990年   8篇
  1989年   10篇
  1988年   6篇
  1987年   9篇
  1986年   2篇
  1985年   5篇
  1984年   6篇
  1983年   6篇
  1982年   7篇
  1981年   3篇
  1980年   4篇
  1979年   2篇
  1962年   1篇
  1959年   1篇
  1957年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有1068条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
漏窗是苏州园林建筑的点睛之笔,又称漏花窗、花窗。漏窗本身是景,窗内窗外之景又互为借用,从不同的漏窗望一望园中,能感受到“一步一景”、“移步换景”的艺术美。以苏州著名的沧浪亭为例,其漏窗就有一百零八扇。图案花纹精巧、变幻多端、无一雷同,令人叹为观止。  相似文献   
102.
1.巧用多媒体课件,创设情景,激发兴趣 学生学习英语往往缺少一定的语言环境,缺乏语言实践的机会。在传统的课堂教学中,教师总是运用课本上的图片创设情境,往往缺乏生动性,学生兴趣不大。我们应该以教材为本,挖掘教材,制作课件,从多角度、多方位设计各种游戏、竞争、问题。在这样的课堂上,学生成了真正意义上的学习主人,而教师和信息技术教育也成了真正的学生和知识间的媒体。  相似文献   
103.
初中语文活动课是初中语文教学的有机组成部分。语文活动课与语文基础课相互补充,相互促进。上好语文活动课有利于激发学生对学习语文的兴趣,发展学生的智能,培养学生的自觉主动精神。  相似文献   
104.
105.
入世后,我国各行各业都面临着挑战。作为秘书,必须调整自己的能力结构,才不被时代所淘汰。  相似文献   
106.
“巧妇难为无米之炊。”解决作文中的材料问题,是提高学生写作能力的重要环节之一。有人说,有素材才不说空话,有感受才不说假话,有认识才不说套话,这是很有道  相似文献   
107.
鲁迅先生的《“丧家的”“资本家的乏走狗”》,是一篇短小精悍、极其犀利的驳论,也是一篇直刺敌人心窝的战斗檄文。它写于一九三○年四月十九日,发表于同年五月一日出版的《萌芽》月刊第一卷第五期“社会杂观”栏,后收入《二心集》。一九三○年三月二日,中国左翼作家联盟在上海成立。在这前后,正是国民党反动派向中国共产党领导的革命人民进行残酷的军事“围剿”和文化“围剿”的时期。当时由徐志摩、胡适、梁实秋等资产阶级买办文人组成的“新月派”,为了适应这种文化“围剿”的需要,无耻地充当了急先锋。其中自诩为所谓文艺批评家的梁实秋,向反动派献媚取宠,表演得尤为恶劣。一九二九年九月,他抛出了  相似文献   
108.
在城乡接合部中学开展生物类综合实践活动既可以提升生物学科的教学质量,又可以促进学生主动探究和自主学习,使学生在开放性的实践活动中开阔视野,锻炼能力。考虑到学生起点的不同,在组织综合实践活动过程中教师要设法降低活动的难度,提高活动的可行性,确保综合实践活动能够真正落到实处,提高学生的综合能力。  相似文献   
109.
110.
小学数学总复习课是小升初的重要教学环节,它 是把小学所学知识进行归纳总结,使学生对所要考的内容系统 化、条理化的过程’这是促使学生进行查漏补缺,进一步夯实、 深化所学知识’提高学生解题技能’发展学生思维能力的一种 数学课型。下文就对教学策略进行了分析。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号