初等数学建模实验

提出中学数学建模教学的三大原则：大众性原则，同步性原则，现实性原则，通过实例：如何用数学的眼光去观察现实世界，如何用数学模型方法解决生活中的实际问题，帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。     

面对"3+X"实验教师更应加强横向联合

"3+X"高考模式中的"X"对理科来讲是对考生物理、化学、生物三学科知识及其综合运用能力的考查,面对这种由单学科转向跨学科的综合测试方式,我们应当加强学科间的横向联系,让教学活动多与实际生活、生产、科研相结合,着重培养学生的综合素质.我校在实验教学活动中,尝试了理、化、生实验教师加强横向联合的做法,这是我们面对"3+X"提高自身素质的一项新举措.     

08奥运与中国大国形象塑造

历经30年改革开放,中国综合国力全面提升,并凭借强大的政治、经济实力在国际事务中发挥着重大作用。然而,由于国际舆论依然被少数大国所把持,中国在国际上的国家形象与真实形象相差甚远。2008年北京奥运会的盛大召开,不仅是中国人百年奥运梦想的实现,从传播意义上来说,更是对中国国家形象塑造极为重要的跳板。本文分析了08年北京奥运会前后国家、企业、公民是如何借助奥运实现国家形象塑造的。     

丑男和美女

墨西·孟德尔颂是德国知名作曲家的祖父.他的外貌极其平凡,除了身材五短之外,还是个古怪可笑的驼子. 一天,他到汉堡去拜访一个商人,这个商人有个心爱的女儿叫弗西,墨西无可救药地爱上了她,但弗西却因他的畸形外貌而拒绝他. 到了必须离开的时候,墨西鼓起了所有的勇气,上楼到弗西的房间,把握最后和她说话的机会.她有着天使般的脸孔,但让他十分沮丧的是,弗西始终拒绝正眼看他.他害羞地问:"你相信姻缘天注定吗?"她眼睛盯着地板答了一句"相信",然后反问他:"你相信吗?"     

小学数学教学中的道德启蒙教育研究报告

在继承前人学科教学实施道德教育的基础上,通过研讨和实践,明确小学数学教学中道德启蒙教育的内容及要求,构建课堂教学模式,从而达到促进培养小学生道德品质、道德能力、道德行为习惯的目的．     

浅谈幼儿语言训练方法

本文论述了,在幼儿教学中应注重发展幼儿语言能力应与认知能力发展相结合,为幼儿创设条件和生活内容,让幼儿在实践中认识世界,发展语言。以促进幼儿整体素质的提高。     

一级浪漫

事情最终还是发生了。结婚三十三年又半载,并且一起度过三十四个情人节后(我把一开始那个情人节也算上了,因为那时在教会的情人节舞会上我完全被她吸引住了,尽管当时她正忙于与其舞伴翩翩起舞,压根没留意我),安妮塔和我遇到了棘手的问题——就爱路长跑而言。昨晚经过了以下这段对话后,我才渐渐明白到这个事实:     

3分球投篮时机探讨

本文证明了3分球投蓝时机选择的重要性,确定了5条时机选择原则,总结了10种良好的投篮时机,并论证了决战时强行远投的运用及3分球的心理调控。     

高技术企业综合评价方法初探

<正> 一、高技术企业的概念及其内函 目前,国内外对高技术企业的解释尚无统一的定义。所谓高技术企业并不是一个绝对概念,只是相对而言。我们认为所谓高技术企业是指以高技术成果为主要技术含量和高投入、生产高附加值产品的企