首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2295篇
  免费   9篇
  国内免费   43篇
教育   1673篇
科学研究   232篇
各国文化   10篇
体育   97篇
综合类   33篇
文化理论   14篇
信息传播   288篇
  2024年   3篇
  2023年   30篇
  2022年   31篇
  2021年   17篇
  2020年   12篇
  2019年   15篇
  2018年   6篇
  2017年   14篇
  2016年   17篇
  2015年   49篇
  2014年   154篇
  2013年   91篇
  2012年   101篇
  2011年   117篇
  2010年   104篇
  2009年   124篇
  2008年   134篇
  2007年   138篇
  2006年   138篇
  2005年   137篇
  2004年   109篇
  2003年   102篇
  2002年   102篇
  2001年   79篇
  2000年   72篇
  1999年   56篇
  1998年   37篇
  1997年   32篇
  1996年   47篇
  1995年   37篇
  1994年   28篇
  1993年   23篇
  1992年   22篇
  1991年   20篇
  1990年   18篇
  1989年   20篇
  1988年   11篇
  1987年   14篇
  1986年   10篇
  1985年   16篇
  1984年   14篇
  1983年   5篇
  1982年   4篇
  1981年   4篇
  1980年   8篇
  1979年   3篇
  1962年   3篇
  1959年   4篇
  1958年   4篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有2347条查询结果,搜索用时 62 毫秒
991.
    
漫天飞舞的雪,是冬爷爷摘来的礼物。它像扮纷扬扬的丈字,装进T一个大信封里。寄给谁呢?峨!寄给衡睡的麦苗,祝它做个好梦。峨!寄给害羞的小花,愿她来年开得更艳二一”:峨!目寄给可爱的小朋友,让犯们快乐地成长雪@庆清$浙江省宁波市北仑区实验小学~~  相似文献   
992.
题目有时是把握文章内容的钥匙,本文的题目便是如此。阅读这篇说明文,我们首先要对题目进行研究,请同学考虑下列问题:1、题目是个什么词组?2、题目中的中心词是哪个,它交待了什么?修饰语是什么,它交待了什么?我们知道,阅读课文有时常用略读。所谓略读是要求在较短的时间内读完课文,了解文章的梗概,掌握文字的主要内容,为后来进一步钻研课文  相似文献   
993.
台湾戒严时期,两岸文学处于"老死不相往来"的隔绝状态。政治的解严,带来文学的解严,同时也给两岸文学的僵持关系松绑。政党轮替则使两岸关系更加错综复杂,但仍保持了发展的趋势。两岸民间的文学交流,应相互信任,降低敌意;应坚持沟通、对话;应坚持"一个中国"的原则;应分而不离,合而不并。  相似文献   
994.
父母教育观念误区及导向探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、父母教育观念的误区 (一)人才观 父母的人才观[1]是指父母对人才价值的取向和对子女成长的价值取向.这种价值取向直接影响着父母对子女的期望,从而决定了家庭教育的目标.  相似文献   
995.
不是林园,胜似林园。衡阳市八中的校园经过多年的建设,已达到绿化、美化、香化、净化的“四化”要求。全校绿化覆盖率达43%,占可绿化面积的100%。校长陈运良说:“优美的校园环境也是实施素质教育的重要条件。”学校以《全国青少年绿化知识普及教育300问》为基本教材,开展绿化知识教育。人人种花植树,个个爱花惜木已成为师生的自觉行为。学校曾荣获国家教委、团中央等单位评定的“全国中小学绿化知识普及宣传教育活动”一等奖,收到了美化校园和环境育人的双效益。  相似文献   
996.
本文利用单位根在多项式整除性研究中的应用引申到解决一类非线性方程组中,使这一类对称方程组的解的问题得到较为满意的结果.  相似文献   
997.
Zero无需索引这个故事属于两个背道而驰的家伙。布林仍旧是布林。一只愿意与兔子玩一辈子龟兔赛跑的乌龟。洛可依然是洛可。一只从未想过要赢乌龟的兔子。他们之间从来没有祖上传下的,那些突兀的仇恨的痕迹。只是干净得如同山涧流过的溪水,美好得发出淅沥哗啦的响声。  相似文献   
998.
论合作型学校的理论基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
合作型学校是由美国明尼苏达大学合作学习研究中心的戴维·约翰逊和罗杰·约翰逊两位教授于 2 0世纪 60年代中期开始的一项研究。这项研究的初始动力来自合作学习的探索。本文仅就合作学校的三个主要理论基础———社会互依性理论、建构主义认识论和人本主义管理理论作一剖析。一、社会互依性理论———合作学校的社会心理学依据所谓社会互依性 ,指的是群体中的个体之间的相互依存关系 ,这是人类社会的普遍现象。社会互依性的研究始自 19世纪末到 2 0世纪初 ,已经积累了相当丰富的研究成果。此类研究的基本理论预设是 :群体内部人员的相互依…  相似文献   
999.
针对传统的RBAC模型的不足,对角色权限及角色层次关系进行了分析。提出了一个改进的角色访问控制模型-ERBAC.并应用实例说明,新模型在描述同样的角色关系时角色数量比传统模型要少,因而比传统模型更加简化和直观,特别适合于管理信息系统的应用.  相似文献   
1000.
抓住机遇迎接职业教育的春天──访河南省教委副主任姚聚川本刊特约记者韩家清,陈强5月的郑州,春意正浓。在《中华人民共和国职业教育法》颁布之际,本刊特约记者采访了河南省教委副主任姚聚川同志。“就目前全国形势和省内情况看,职业教育面临着前所未有的良好机遇,...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号