1946年沈崇事件：南京政府的对策

1946年12月24日晚，古都北平发生了美国海军陆战队士兵皮尔逊强奸北京大学先修班女生沈崇的事件。在正常情况下，作为一起涉外的刑事案件．依照中美双方的条约或协议，中美有关当局对罪犯依法予以惩处．对受害者给予安慰和赔偿，事情就算了结了。然而，在当时那样一个风云激荡的年代．在国共两党武力对抗、中美两国关系不平等、美国实际上在帮助国民党内战、     

关于事业单位职工（代表）大会的现状、存在问题的思考

为保障职工当家作主的民主权利，积极参与单位的监督和管理，目前，石家庄市文化、教育、卫生系统已有９４％的基层工会建立了职工（代表）大会制度。实践证明：“职代会”在党组织领导下，积极贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规，正确处理国家、单位和职工三者利益关系，在法律范围内行使职权，发挥了巨大作用。尤其是当前社会发生重大变革，面临世界激烈竞争和严峻考验的时代，职工（代表）大会所发挥的巨大作用是任何社会团体和群众组织所不能替代的。然而，在实际运行过程中，由于事业单位和企业管理体系和管理模式不同，前…     

教学程序要符合学生的认识规律

任何形式的教学程序的编排,都应符合学生的认识规律——从具体的感性认识上升到抽象的理性认识,再运用理性认识去分析、处理新的具体问题,如此循环往复,不断上升。而要做到这一点,必须注意以下几项:     

当前我国基础教育改革若干倾向反思

在我国当前基础教育领域如火如荼的各项改革中，以课程与教学问题为核心，形成了如研究性学习、校本课程、教师专业化发展、教育均衡化、信息技术教育与学科教学的整合等一个又一个带有明显倾向性的问题，这些倾向有的是教育改革发展的必然选择，有的则显得不够冷静理性，表现出浮躁和盲目。     

“难”当的女校长

人们常说:“一个好校长,就是一所好学校。”这句话很清楚地表明了校长对于一所学校的发展所具有的重要意义。现在,教育在整个社会中所具有的特殊地位使得校长的意义已不仅仅局限在一所学校的发展。家长对子女的期望,社会对人才的要求,青少年一代     

新形势下创建高校学习型领导班子的思考

随着经济的发展和社会的进步,高校的发展也面临着诸多挑战,高校创建学习型领导班子已经迫在眉睫。本文从时代背景、理论背景、现实背景出发论述了高校创建学习型领导班的背景;通过确立共同愿景、不断加强学习、不断思考和创新三个方面阐述了如何创建学习型领导班子。     

学习新课堂理念 营造乐教乐学的生物教学课堂

观课议课要去关注教师在课堂上的成长和收获。课堂上流逝的不仅仅是学生的生命,而且有教师的生命,课堂上不仅要关注学生的幸福,而且要关注教师的幸福。所以,理想的课堂,教师在课堂上是幸福生活的。这种幸福生活主要表现为：第一、他对课堂教学有热情和憧憬,某种程度上进教室不是一种苦役,而是变成了一种期盼,渴望走进教室里边去看到那些同学们,渴望到教室里边去展示自己的教学创造和教学追求;第二、要关注教师对教学内容是否热爱,是否敬畏;第三、关注教师在课堂教学中是否有创意、有成绩;第四、关注教师课堂上是否获得成长。     

如何加强班级管理

班级工作管理的重点是品德思想教育;以德育为中心是抓好学生品德,树立良好班风建设,对班级工作管理具有着重要的意义。班级工作是学校教学的重要组成部分,是沟通社会、家长、学生的桥梁,是教育培养学生的品德思想,使学生养成爱我校园,爱我班级,热爱劳动,安全自我,安全益我,保护环境。学生文明有利于提高学生的劳动教育,营造良好的班风和学风。笔者就如何加强班级管理谈自己的几点浅见。一、抓好思想教育,确保班级工作正常化     

汇聚共识:教育进步呼唤管理创新——首届中国教育领导者论坛综述

2012年5月25日至27日,首届"中国教育领导者论坛"在上海举行。本次论坛由华东师范大学公共管理学院和上海市静安区教育局联合主办、由上海市领导科学学会协办。共有来自华东师范大学、香港大学、华中师范大学、华南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、江西师范大学等十几家单位的专家学者及全国各地教育行政部门的领导者、一线教育     

论学科育人的时代挑战与现实回应

党的十八大报告明确指出,要“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,这既是对“育人为本、德育为先”的基本教育理念的进一步深入和细化,也是新时期我国教育发展面临的新的历史使命。与此同时,学科教育作为学校教育的重要形式和载体,不仅承担着培养学生成才、促进学生智育发展的重要任务,也隐含着培养学生成人、推动学生品德提升的核心使命。因此,如何从学科角度进一步提升学校教育的育人水平,推进学科智育与德育间的优化结合与互动,从而有效回应社会发展对教育提出的时代挑战,已成为当前学校教育发展过程中亟待关注和改进的重要议题之一。