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31.
浅谈学习兴趣及其培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张祯衡 《四川教育学院学报》2003,19(10):21-21
孔子说 :“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。”近代教育家第斯多惠也曾说过 :“我们的教育艺术不在于传授本领 ,而在于激励、唤醒、鼓舞。”我想这里的“乐之者”、“激励、唤醒、鼓舞” ,都可以归结为“人积极地、主动地掌握某种事物 ,并力求参与该种活动”的心理特点 ,而这正是心理学“兴趣”的含义。著名心理学家皮亚杰明确指出 :“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”托尔斯泰也说过 :“成功的教学所需要的不是强制 ,而是激发学生的兴趣。”近几年的“愉快教学研究”、“素质教学探讨” ,许多专家和业内人士都或多或少地提到了激发… 相似文献
32.
拉美国家的中等教育包括普通中学、职业技术学校和师范学校。普通中学分为两种类型:一种是包括初中和高中,另一种仅指高中,初中纳入基础教育中。前一种学制的年限5至7年:安提瓜和巴布达、百慕大群岛、英属维尔京群岛、哥斯达黎加、格林纳达、洪都拉斯、尼加拉瓜、圣卢西亚、特立尼达和多巴哥、阿根廷、马尔维纳斯群岛、秘鲁和委内瑞拉的学制为5年,巴哈马、巴巴多斯、古巴、危地马拉、海地、墨西哥、巴拿马、圣基茨和尼维斯、哥伦比亚、厄瓜多尔、圭亚那、巴拉圭和 相似文献
33.
罗湘衡 《湖北广播电视大学学报》2008,28(6):85-86
引咎辞职制度在我国兴起的时间还比较短,理论上的认识和买践中的经验均显小足。作为一坝处于初始阶段的行政机制,如何从制度层面上加以进一步规范成为了当务之急。 相似文献
34.
35.
在市场经济条件下,广告不仅具有促进商品流通的经济功能,而且具有建设精神文明所需要的教育功能。广告应具备真、善、美三种基本的价值。广告的真实性及可信度是广告的生命。广告之“善”主要在各方(企业、媒体、广告经营者、消费者)之间利益关系的公正之中。广告不仅要遵守“底线伦理”,而且要积极倡导符合当代市场经济的先进道德。广告的艺术性在于体现美,美是广告的灵魂,广告人应该具有深厚的文化素养和美学素养。此外,广告还应有政府监控、业内自治和广告批评。 相似文献
36.
37.
2005年,什么让数以万计的青少年激动不已? ——“超级女声”评选活动的一炮打响。——李宇春、周笔畅、张靓颖等“超女”的一夜走红。——“玉米”、“盒饭”、“凉粉”等“粉丝”队伍的一路壮大。“超女”的火爆印证了“超级”的时代新概念:超级“民星”、超级包装、超级规模、超级运作、超级粉丝、超级经济效益……这一切都带给人们“超级”新鲜的时尚感受。当许多青少年还沉浸在去年“超女”的亢奋中时,2006 年“超级女声”已经拉开了新一轮的眼球大战。面对扑面而来的“超女”风暴,有辅导员在思考:在“超女”不同年龄层的众多追随者里,有多少我们的少先队员? “超女”为什么如此深受他们的喜爱?它在孩子中间产生了什么影响?少先队活动应该如何吸取、借鉴“超女”比赛的时代元素,让自身更具魅力和吸引力? 相似文献
38.
继上两回合对2000年乐坛各大颁奖礼的走势预测后,今日香港某娱乐杂志又从各唱片公司那得到可靠消息,称今年无线“劲歌金曲”总选的得奖名单已经大致敲定,结论是经过各唱片公司高层与无线多番“协调”后,全年“最受欢迎男女歌手”奖据称会分别颁予郭富城和郑秀文而新人奖则会由古天乐夺得,至于十首入选金曲名单亦已尘埃落定。 相似文献
39.
由于个体心理、生理因素的差异,社会家庭背景的不同,所在学校间的区别,使学习过程中遇到困难,甚至在阶段性学习结束后未达到要求。如何帮助学生学习,走出学习失败的困境,促进个人自由和谐发展,是“英才教育”向“通才教育”模式转变的过程中必须关注的问题。 相似文献
40.
林祯衡 《福建教育学院学报》2002,(12)
当前,素质教育已经在全国范围内如火如荼地展开着。可以十分肯定地说,素质教育已经成为时代发展的迫切需要,俨然是当前教育事业前进的主题和方向,俨然是中华民族伟大复兴的重要砝码。素质教育的定义在这几年中央发出的有关文件已作相当科学的界定。然而,由于种种原因,时至今日, 相似文献