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11.
“一竿、一线、一钩、一标,赛过神仙”,这是阿良个人的钓鱼格言。在征服了一条13.36千克的鲤鱼之后,阿良感叹,他超越了自我。
在闽江江畔长大的阿良今年21周岁,但已经有8年的钓鱼经验,甚至还收了不少“徒弟”。2012年8月9日19时40分,阿良像往常一样来到福建省南平市水南街跳水台的闽江江段垂钓。这里曾经是个游泳场,现已废弃。此时,他还不知道,自己将与一条13.36千克的巨鲤爆发一场怎样的恶战。 相似文献
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采用文献资料、逻辑分析法、比较等方法,从全球化的视角对民族传统体育文化的传播及推广方式进行了分析和研究。通过对其传播与推广契机的分析,指出现代化的传播媒介为传统体育文化的传播起着推波助澜的作用。最后,就民族传统体育文化的传播提出几点建议,以期为弘扬民族传统体育文化、项目的推广普及提供参考。 相似文献
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教学重点:1、指导学生从细节中感受亲情,并能学写一个生动的生活细节来表现至爱亲情。2、领会我手写我心的写作真谛,并能在作文中写出真情实感。课前准备:印发《牵着妈妈过马路》一文,布置阅读思考,初步感悟细节描写中的真情。 相似文献
17.
林良取 《试题与研究:高中理科综合》2020,(3):0141-0141
在当前信息化时代这一背景下,信息技术教学的 地位也随之提高,广受大家的关注。所以,在这样的形势下,高 中教师在开展信息技术教学的过程中,也应该不断地突破原本 的桎梏,不断地追求创新和改革,借助促使教学实效性的提升,使得课程价值得到更好的体现。基于此,本文将以此为话题进 行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 相似文献
18.
陈文取 《福建教育学院学报》2007,(6):121-122
人力资源在学校主要是指系统内具有教育、教学、科研和管理能力的教职工.是现代学校管理最根本、最核心的资源,是学校可持续发展的根本。实践表明:只有确立人力资源开发的理念.并在这个理念的指导下进行校本研修.才能更好地推进教育改革创造条件.为实现学校可持续发展注人生机与活力.实现真正意义上的可持续性发展。作为南安市“校本研究制度建设的基地校”.我们对此进行一些实践与探索。现提出和大家交流。 相似文献
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随着社会的进步和新一轮基础教育课程改革实验的启动,作为学校法人代表的校长,如何对自己所扮演的学校领导者和管理者的角色进行反思,并重新认识和定位,将是校长本人和学校实现可持续发展的关键所在。反思以往的学校管理,不管是先前的“权威管理”或是目前仍在坚持的“制度管理”,大多是属于硬性管理,也称刚性管理。这种管理模式,如果操作不当,很容易造成诸多矛盾和问题。一个优秀的校长,应该认真探讨“硬性管理”和“软性管理”的关系,如何使“软性管理”成为“硬性管理”的依托,并以“硬性管理”为指导,让它们互补地发挥作用这一重要课题… 相似文献
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