以规范促应用 以应用促发展——对五莲县现代教育技术装备工作的思考

随着教育技术的不断进步与发展,各级政府对教育的投入不断加大,以信息化为依托的现代教育技术装备在中小学的普及率不断提高,而学校在配备、管理、应用等方面的工作却没有随着教育信息化的发展而同步发展。一、存在问题(一)设备更新慢,发展不均衡五莲县地处鲁东南山区,辖12个乡镇,总人口51万,境内90%以上的面积是山地丘陵,属山东省经济欠发     

浅谈新课标下初中英语词汇教学方法尝试

初中英语词汇教学是初中英语教学的重要组成部分。要掌握好、运用好一门语言,必须具有丰富的词汇。采用灵活多样且行之有效的英语词汇教学方法,激发学生学习英语的积极性、主动性,对于帮助学生掌握词汇的形与义,提高学生学习英语的兴趣,起着关键的作用。     

浅析英语“成对词”的构成与应用

英语中有大量的成对词存在,它们经常出现在英语口语或非正式书面语中,是人们在长期的语言交际中约定俗成的。从英语成对词的构成方式和应用入手对其进行深入细致的探讨,旨在使英语学习者能够了解英语语言中这一特定现象,并能够更好地理解和使用成对词。     

边杰──一支笔描绘人生追求

一认识边杰是从筹备1999年留俄学生春节联欢活动开始的。他接受了为春节联欢活动设计舞台背景的任务并出色地完成了设计,使之在短短四天里就享誉中国驻俄罗斯大使馆。莫斯科留学生及华人华侨中间,边杰名声鹊起。边杰设计的这幅题为《节日的兔子》的装饰油漆喷彩壁画,是应中国驻俄罗斯大使馆教育处、留俄学生总会的特邀绘制的。从设计构思到完稿仅用了两天半的时间。为了体现节日气氛,他从动物形态、技术处理、用彩着色等方面发挥了他绘画的所有专长,使一只充满浪漫夸张、憨态可掬的卡通兔子,在节日舞台上“奔跑”了好几天。这幅以象征…     

对珠三角地方高校人才培养若干问题的思考

珠三角地方高校人才培养存在着高校竞争力不强、专业设置带有随意性、人才培养质量不高等问题。为此,应按服务地方原则、分类发展原则和追求特色原则为学校人才培养定位,并以创新人才培养模式、优化学科专业结构、深化课程体系与教学内容改革等措施实现人才培养目标。     

对班主任“批评教育权”的几点思考

2009年8月教育部颁布了《中小学班主任工作规定》（以下简称《规定）。新出台的《规定》第十六条明确指出：“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”这一规定的发布,立刻引起了各方的广泛关注。     

浅谈高等学校会计监督体系建设

会计监督是从事前、事中、事后三个方面对单位的资金运动和经营管理进行全过程、全方位的监督，而这三个方面的监督必须相互联系，形成一套严密的监督体系。会计监督，除了领导重视及完善控制环境外，内部控制机制尤为重要，同时还必须重视高素质的会计人员培养，建立健全定期报告和分析制度，保证高校会计监督体系日趋完善。     

基于实践视角：中师教育特色的孕育凝聚与彰显

基于实践视角,借鉴质性研究的方法,对＂原生态＂的中师教育特色进行＂直观＂把握,对涵融着＂中师教育特色＂诸元素的中师教育世界进行＂感性描述＂。百年中师教育特色,在中师特有的＂教育生态＂内悄然孕育,这是它的生态属性;在一以贯之的＂特质追求＂中逐渐凝聚,这是它的本质属性;在特色几许的＂反思追问＂下初步彰显,这是它的结构属性。     

新课标下高中英语词汇教学策略

高中英语词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,它影响到学生单词的记忆和词汇量的扩大。针对学生在学习记忆单词中存在的问题和障碍,本文旨在通过探讨高中英语词汇教学的方法和策略,提高英语词汇教学的效率,促进学生的单词记忆和扩大词汇量,从而提高学生综合运用英语的能力。     

宜春城区地基土的主要工程地质问题及处理技术

宜春市城区下伏基岩几乎为可溶性灰岩或含碳钙质泥岩,因此岩溶洞隙及其伴生的土洞和特殊岩土“白泥”(含碳钙质泥岩风化产物)是城区建筑地基的主要岩土工程问题