核武器究竟有多厉害?

《恐怖壮观的蘑菇云》一文刊发后,无锡的陈老师打电话询问笔者,核武器爆心温度究竟有多高,是数千度还是数百万度?也许是笔者当时在文章中说明不够详细,因此才让读者产生了误解。借着陈老师的发问,我们就一起来仔细探讨,核武器的杀伤力究竟有多大。     

以谨慎的态度教历史——读《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》有感

作为中学历史教师,很想了解国外历史教学情况但又十分缺乏资料,即使通过报纸杂志得到一些零星内容,也多是学习和赞美之辞。美国著名学者詹姆斯·洛温《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》（马万利译,中央编译出版社,2009年12月第1版）一书,为我们打开了了解美国历史教育实践的一扇窗。     

浅谈说课及其评价

说课是控制论指导教学的一种表现和实践,由于结合了教学工作实践和教学理论研究,已被广泛关注.中等卫生职业教学说课的评价可按内容和要求从5个指标来考虑.     

演讲语言的号召力和感染力

田晓伟同学问:怎样才能使演讲语言富有号召力和感染力?闻一多先生《最后一次讲演》的语言,爱憎分明,充满激情,极富号召力和感染力。从这篇演讲词的语言来看,主要有这样一些特点:1.较多地使用感叹句。如:“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!”“无耻啊!无耻啊!”“李先生在昆明被暗杀,是李先生     

信息技术环境下的“快乐课堂”——五莲县积极探索开展信息技术与课程整合的新模式

五莲县洪凝镇中心小学下辖15个村完全小学、1个教学点，全镇共有137个教学班、5896名学生。近年来，学校在信息化建设方面取得了很大的成绩：2003年建成校园网并通过宽带接入互联网，在全县率先实现“班班通”，率先开展了信息技术与课程整合的研究，教师在教学中能够运用一定的信息化教学模式开展教学。     

莫斯科东方艺术博物馆参观记

在莫斯科星罗棋布的博物馆中,有一个独具特色的博物馆———东方艺术博物馆。在以西方艺术为主流的莫斯科大都市,这个博物馆是绝无仅有的,在这里,东方艺术瑰宝以恢宏绚丽、妩媚精致的风姿,灿烂非凡、巧夺天工的工艺,独领风骚。所谓东方艺术,是指以中国艺术为首的东...     

鉴赏教学与中师学生教学能力的实验研究

鉴赏教学是旨在提高中师学生教学能力的探索性实验。它以教学本身为教学对象,是教学认识上的元认识,教学实践上的元监控,教学修养上的元策略。本研究的结果表明,通过鉴赏教学可以培养学生鉴赏力,获得关于教学的元认识、元监控、元策略的知识、方法、体验和技能,从而提高其教学能力;并通过相应量表的测验调查证明,教学鉴赏力是教学能力结构中的关键要素,鉴赏教学是中师教学改革中的一个方向。     

蒙古族源簡紀

达兰古达·古博力是内蒙古呼伦贝尔盟新巴尔虎右翼镶兰旗第二索木人(现为呼伦贝尔盟新巴尔虎右旗宝东公社)。生卒年月不详。该文纂写於一八七八年。当时作者任新巴尔虎左翼旗管章京。作者通晓蒙、汉、满等文字、阅历较广,特别是对蒙古历史研究方面,有很深的造诣。除本文而外,作者还编著了一些有关蒙古历史和地理方面的著作,但绝大多数未     

家长会引起的风波

一个下午过去了,我觉得时间过得好快。爸妈回来了,我告诉他们:“今天下午开了家长会。”他们都责怪我不早说。我说:“你们都不在家,我怎么说,难道我对空无一人的房子说?”爸爸说:“你昨天不会说吗?”我撒谎道:“我忘了。”妈妈生气地骂我:“撒谎都不打草稿,眼也不眨!”我吼道:“那又怎么了?值得生气吗?”爸爸若无其事地说:“别吵了,我受不了,     

新疆盐渍土地区公路工程病害的处理

本文主要阐述了盐渍土的定义及在盐渍土地区出现各种病害和对这些病害采用的处理措施等。