中长跑后忌骤停

案例一：３月１０曰早，忽听楼下卫生所前有喊医生的声音，下去一看，其中两个人架着一个人，只见她耷着头，四肢无力，说是晕倒了。原因是赶着去升旗，从宿舍到操场几乎以最快的速度跑了个“８００m”，到操场后马上进入集合队伍，未待升旗仪式结束便晕倒了。案例二：在体育教学中长跑测试或长跑比赛中，许多同学到达终点以后，由于精神上松懈下来，马上感到精疲力竭不能自己。而这时就会出现由事先安排好的学生对其搀扶，有的运动员在搀扶下缓慢行走，有的运动员则双腿根本无明显运动，完全由别人拖着走。分析以上两个案例，特别是案例二…     

爱维治(Actovegin)注射液致4例过敏反应分析

爱维治是小牛血去蛋白提取物，具有促进氧和葡萄糖的利用，在缺氧情况下激活丙酮酸脱氢酶，使能量物质产生大量ATP，使细胞代谢从无氧化向有氧化转变，临床应用广泛，用药过程中过敏反应极为罕见，但我科于2001年7月～2002年7月，却发生爱维治致4例急性高山反应严重过敏反应，现报告如下：     

浅议民办高校如何提高新闻学专业的教学质量

民办高校是我国高等教育大众化背景下的产物,为迎合市场需求,大部分民办高校都设有新闻学等热门专业。然而,不断增长的学生数量不仅给刚刚起步的新闻学专业带来巨大压力,还给本就捉襟见肘的就业形势雪上加霜。湖北省的民办高校大多由重点大学的独立学院脱胎而来,存在定位不明确、教学方式落后、师资力量匮乏等一系列问题,故此作者力求从办学定位、师资力量建设及完善实践教学体系等方面,探讨提高民办高校新闻学专业教学质量的途径与方法。     

让初中思想品德教学与时俱进

正随着教育体制改革的不断深入,初中思想品德教学必须契合教育形势的客观要求,才能取得更佳的效果。可见,初中思想品德教学秉持与时俱进的理念,才能收到预期成效,确保学生思想品德水平的提升。一、制定科学全面的教学活动目标,建立细化的备课制度老师应当学会利用业余时间,逐步了解并实现初中思想品德教学目标,并将与时俱进的理念有机融入教学活动中。老师要深刻理解与时俱进的深刻内涵,全面剖析其与思想品德     

应用型人才培养体制下的文学院文学课教学方法新探

文学课是当代大学生们的基础课,也是提升大学生们的文学修养、提高写作水平的必修课.作为地方院校,我们在适应学校应用型人才培养的大形势之下适时调整文学课程的教学,改革原有的教学思路,探讨培养应有型人才的教学方法,研究并制定切实可行的文学课教学新模式.通过精研教材因地制宜、研究学生因材施教、创新教法有章可循、注重教学效果有的放矢等几个环节来提高教学质量,以期在这方面提高大学生的文学修养,培养必备的文字写作、文学鉴赏甚至文学创作的能力.