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131.
“泥马渡康王”出自《说岳全传》,故事梗概为:金灭北宋,康王(赵构)侥幸得逃,后有追兵,前有大河。危机中有异人赠白马,助康王渡水后,马遁去。康王入一寺,见寺中有一泥塑之马,诧异之间,泥马萎地,乃知刚才之马即为此泥塑之马!清代中期的《蕉竹斋》及后来谢侠逊编著的《象棋谱大全》是最早出现“泥马渡康王”局名的,问世后在当时并不很流行,之后经过许多江湖棋人的精心加工和修改,泥马局出现了众多的姊妹局。受《蕉竹斋》和《象棋谱大全》的影响,这一系列的修改衍生局,民间都俗称为“泥马渡康王”,简称“小泥马”。 相似文献
132.
三角中重要的恒等变形公式—降低正弦、余弦次数的降幂公式(以下简称降幂公式),一般是指“in’“一一CosZa,。。52。一上努罕塑.该公式的由来及引伸是----一一一一门丁一万---一了二示污石了一‘一25‘“2·{变形…5’”一“-一百-一{变换一2 c 052当一巴二竺臀刽一l一eos夕一2 相似文献
133.
134.
古月香 《中国广播电视学刊》1991,(6)
农村有线广播是我国广播事业的重要组成部分。近几年来,为了充分发挥它的整体优势,我省市县级台在做好日常宣传工作的同时,积极参加以各种重要内容或重大纪念活动为主题的《大联播》。农村《大联播》在我省有全省性、地区性、毗邻性的三种形式。省厅组织的大联播主要有三次,一次比一次有收获。第一次是1985年5月,为宣传中共中央[85]1号文件,动员组织农民群众开展多种经营,发展商品生产,勤劳致富,科学致富,守法致富,由省厅市县宣传处组 相似文献
135.
《中图法》第一版的“编制说明”,在第二版里也采用了,其中对类目号码是这样规定的:“本表采用汉语拼音字母(其实不是全部,还有L.M.W.Y四个字母未被采用)与阿拉伯数字相结合的混合制号码。”但在课堂里和在图书馆的实际工作中,我们听到绝大多数人都照英语字母读音,只有极少数照汉语拼音字母读音的。各人依照自己的习惯读音,多 相似文献
136.
137.
古翠凤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(12):17-19
民办基础教育政策,遵循由民办国营到国办民营、再到民办民营的变迁路径,体现出民办基础教育所有权与管理权从两者的分离到两者有机结合的变迁路径成因. 相似文献
138.
139.
140.
数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂.在数学学习中,特别是在将来的实际工作中,掌握一定的数学思想方法远比掌握一般的数学知识要有用得多.数学思想方法与数学基础知识相比较,它有较高的地位和层次.数学知识是数学内容,它可以用文字和符号来记录和描述.而数学思想方法则是一种数学意识,属于思维的范畴,用于对... 相似文献