把握事实 发诸真情——怎样写好小通讯

通讯是比较详尽生动地报道新闻人物或事件的一种新闻体裁。通讯和消息都是新闻体,但两者是有区别的。其一,在外表形式上,消息的标题有引题、正题、副题,通讯一般不这样;消息通常注明“本报讯”等消息头,通讯则无此标注。其二,在表现方法上,通讯可用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式,而消息则只要达到真实准确即可。其三,在篇幅上,消息一般较短小,通讯的篇幅一般较长。其四,在时间上,消息更偏重于迅速,而通讯做到及时即可。写好通讯的关键是把握事实,发诸真情。新闻要“用事实说话”,通讯也是如此,绝不能随意编造,无病呻吟。通讯选材的要求是真实、典型、新     

飞去归来“回旋镖”

阿拉伯弯刀1770年,英国詹姆斯·库克船长完成环游世界的航行回到英格兰,他带回了一件澳大利亚当地土著使用的“原始木剑”,认为这是当地人的重要狩猎和作战武器,并将其作为一件新奇的战利品带回英国。与他同行的植物学家约瑟夫·班克斯也把这种接     

关于高职英语教学中引入圣经宗教文化的思考

文章以高职英语教学文化教学的缺失性为切入点,从圣经词汇习语、名著中的圣经现象、西方宗教节日等三个方面入手,尝试在大学英语教学中适当融入圣经宗教文化的教学,作为大学英语教学的补充或以此为内容开设圣经文化选修课,取得了较好的教学效果。     

失败是坏事吗

在人的一生中,每个人都会遭遇失败。"败"的一半是"贝",失败并不可怕,可怕的是不懂得如何"败中拾贝"。让我们面对失败时,不气馁、不灰心,从失败中总结经验教训,重新踏上新的征程。     

新课标视野下识字教学的课堂教学策略

要保证识字教学的有效性,必须遵循两方面的规律,一是汉字自身的规律,一是汉字的认知规律。在具体的教学实施中要做到以下几方面:一是形音义结合,以字形教学为重点;二是利用汉字规律,引导学生认识祖国文字的优美;三是运用多元识字方法,激发学生的识字兴趣和潜能;四是创设良好的识字语境,培养学生独立识字的能力。     

浅析《傲慢与偏见》的男性角色

本文通过对吉英·奥斯丁的代表作《傲慢与偏见》中男性角色的性格和婚姻观进行剖析,讨论了十九世纪初期的中产阶级男士的个性特征及社会根源。     

谱系化、经典化与建构性——论"粤派批评丛书"的出版价值与意义

"粤派批评丛书"是与"粤派批评"体系相生共荣的大型文艺批评丛书,体现了广东文艺批评的思想成就.丛书作为"粤派批评"体系的阐发和展示平台,具有回溯和梳理批评队伍学术谱系、对批评人物与作品进行经典化、为批评体系未来发展提供建构性方向等多重价值与意义.     

乡村小规模学校发展困境与对策研究

乡村小规模学校作为乡村长期存在的一种教育形态,是乡村教育的重要支撑,也是承接乡村文化的重要载体。确保乡村小规模学校的长足发展是奠定乡村教育“基石”、保障偏远地区孩子受教育的关键,能够有效地通过教育阻止代际贫困的传递。随着城市化、工业化的迅速发展与计划生育政策影响,乡村小规模学校不断增多,也暴露出诸多的现实问题,主要表现为校长领导力匮乏、师资队伍建设受限、政府公用经费投入不足、学校文化建设匮乏、受城市化办学导向误导严重,等等。针对这些问题,考虑到乡村小规模学校的内在优势条件,可以从以下几个维度入手促进小规模学校的长效发展：政府的宏观政策支撑——资源配置;高校的人才输入——对口帮扶;乡村社区资源支持——协同发展;乡村小规模学校的内在突破——特色发展。     

超级“马里奥”

“超级马里奥”是一款电子游戏,深得小表弟喜爱。说起我的小表弟,他可是绝对忠诚的“马里奥”迷：吃饭时想的是超级马里奥里的变大蘑菇,浇花时想的是超级马里奥里的火力花,买东西时想的是超级马里奥里的小金币,哼歌时哼的是超级马里奥里的背景音乐……所以,人人都称他“马里奥”。     

服务性企业品牌培育策略研究

在知识经济时代,品牌是一种无形资产,它与企业的人才资源、技术专利、商业信誉一样,可以源源不断地创造巨额财富.因此,借鉴国外服务性企业品牌培育的成功经验,研究我国服务性企业品牌培育现状,找出阻碍其品牌竞争力提升的不利因素,提出针对性的策略或建议,对于服务性企业品牌培育具有重要的理论和现实意义.