浅谈小学数学概念教学

数学课堂教学无论是形式还是内容都随着新课程理念推行,过去的教学方式正受着强有力地冲击。在新课程理念下如何进行数学概念教学,是每个小学数学教师需要认真研究的问题。     

农村小学数学教学现状分析及对策

农村小学数学教学在教法、教材使用、学法指导、教学评价和教学环境中普遍存在着问题。要解决这一问题,需要从政府、学校、全社会各个层面出发,调动学生、教师、教育管理者的积极性,立体式的参与到农村教学质量工作提升中来,建成一批具有教师素养的农村数学教师。     

名师专家指点中考英语复习策略

笔者对杭州市江干区初中毕业班教学工作研讨会进行了介绍和分析,展示了名师专家指点中考英语的复习策略。     

中国医学科学院2000—2004年国家自然科学基金资助项目情况分析

国家自然科学基金面向全国，是国家创新体系的重要组成部分，它以特有的透明度，公开性、科学性和竞争性，吸引着越来越多的科技工作者。许多高校和科研单位把承担自然科学基金项目的数量，作为衡量其研究实力和学术水平的重要标准之一。     

当代中国竞技体育伦理失范及其规制

对中国竞技体育伦理失范现象进行阐述的基础上,分析认为功利主义的内在泛滥、市场化的外在冲击、道德教育的站位缺失及法规环境的规制不足是这些体育伦理失范现象产生的重要原因,指出体育伦理的失范现象会造成国家的国际形象受损,体育事业的健康发展受阻,有悖于和谐社会的构建。提出了加快体育领域的政府职能转型,完善体育道德教育体系,加强体育法规系统化建设,强化道德与法规的协同作用等规制路径。     

我国教师领导力现状及其影响因素的调查研究——以广东省为例

利用自编的专家效度问卷,就教师领导力的现状及其影响因素对广东省内756名中小学骨干教师进行了问卷调查。结果显示:教师在参与学校事务决策过程中不具有相应影响力,学校的垂直管理体制和教师参与学校事务的渠道单一,导致教师较少有参与学校事务决策的机会;优秀教师在同事中具有较高的威信和明显的影响力,良好的人际关系、教学能力、品德与人格魅力是教师在同事中建立个人威信的重要条件;教师普遍对自己的教育教学工作驾驭力感到自信,"学校欠缺激励性的制度文化"和"教学的反思与研究能力不足"是制约教师教育教学能力发挥的重要因素;环境因素是影响教师领导力的主因,样本教师将教师领导力的现状首先归因于外部的和环境的因素,其次才归因于内部的和自身的因素。     

刍议省级基础教育质量监测体系

基础教育质量监测是促进教育内涵发展的重要手段。基于元评估理论,省级基础教育质量监测通过省级、市（州）级、县级及乡级四级教育质量监测机构联动可以立体、有效地监测教育现状。完善与其配套的常规人员及专家保障是机构体系运转的核心前提。监测结果的发布除了常规层级式发布体系以外,还可采取定期反馈、点对点和自主新闻发布会等发布方式。     

基于PMC控制的数控车削实训安全防护装置设计

数控车削实训可以提升学生的实践动手能力,激发学生的实践创新能力。由于数控车削实训涉及教学内容较多,且要求学生独立操作数控设备,具有一定的安全隐患。该文通过分析传统教学安全措施,并梳理数控车削常见安全隐患及其发生原因,结合数控车削实训实际情况,提出了基于可编程机床控制器（production material control, PMC）控制的数控车削实训安全防护装置。使用数控机床自带的PMC实时监控实训工量器具,设置一定的逻辑关系控制主轴的启动,以实现安全防护目的;通过“指纹授权+逻辑关系”协助实训指导教师进行管理,达到规范管理目的。实践证明：该安全防护装置能有效减少实训安全事故的发生,提升学生职业素养,降低实训指导教师的劳动强度。     

当代中国城市女性不婚的心理探析

千百年来,婚姻是幸福的开始。但在当代,不婚在中国城市女性中越来越盛行,似乎正在成为一种时尚。这无疑是与传统的婚姻观念相抗衡。经济与社会的快速发展,人们的生活节奏日益加快,竞争日益激烈,现实生活残酷,压力过大,导致城市女性严重的心理问题,进而导致不少的中国城市女性选择了不婚的一种生活方式。