对普通高中课程改革的认识与思考

转变教育观念，是课程改革的前提改革开放以来的第三次全教会作出了全面推进素质教育的决定，这是中国教育改革与发展的一个新的里程碑。由应试教育向素质教育转轨是一场革命，素质教育以提高民族创新能力为根本宗旨，能否增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡，因此，素质教育是在新的时代背景下全面贯彻国家教育方针的伟大实践，具有鲜明的时代特征。     

错在哪里

题:已知两条直线l_1:x+(1+m)y=2-m,l_2:2mx+4y=-16。(1)当m为何值时,l_1与l_2相交;(2)求直线l_1和l_2交点的轨迹。解 (1)将两直线的方程组成方程组 x+(1+m)y=2-m 2mx+4y=-16 这时 A_1/A_2=1/2m,B_1/B_2=1+m/4。当A_1/A_2≠B_1/B_2 解得m≠1或m≠-2 (2)将两直线的方程组成方程组,消去参数m,得:x~2+xy-2y~2-2x-10y-8=0 即(x-y-4)(x+2y+2)=0     

数学课堂教学与管理的优化

随着课程改革的推进,对数学教学本质的认识进一步深化,数学教学以学生发展为本,把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源,进一步改变过于以传授知识为主、以接受学习为主、以学科本位为主的倾向。更进一步关心学生的数学素养的全面发展,关注学习方式的多样化和     

马克思主义哲学实践论思维方式的确立及其价值取向

西方哲学大体经历了五种思维方式，而马克思主义哲学实践论思维方式的确立，标志着哲学史上的伟大变革。实践论思维方式将哲学的主题和使命由“解释世界”置换为“改变世界”；它实现了探索本体论问题的思维方式的转变；它将合理性追求融入本体论问题的探索之中，强调事实与价值在社会历史中的统一。     

树的画像

驰过草原 遍听荒漠沙鸣 在古道沐浴西风 无数的落叶 是你亘古不变的眸子 月亮依然古老似梦 星星依然清韵如诗 而你的歌声 已沉寂 寥寂的旷野里 我只是一棵孤独的树 努力按住最后一个燃烧的音符 抗拒着秋的来临 树的画像@陈广继     

论行业协会参与全日制专业学位研究生培养

认为全日制专业学位研究生培养需要行业协会深度参与,发挥行业协会的桥梁作用,整合校企双方资源,全方位推进全日制专业学位研究生教育。介绍了行业协会参与全日制专业学位研究生培养的现状,分析了我国行业协会在全日制专业学位研究生培养过程中存在的问题及其原因,指出需要从行业协会自身、政府行政管理体制和法律法规体系等方面加以改善,以最大限度地激发行业协会参与的积极性,从而全面提高全日制专业学位研究生培养质量。     

新课程让评价洋溢着“温情”

新课程主张推行定性评价，但质性评定的出现，并不是对量化评定的简单否定，从根本上讲，质性评定应该内在地包含了量化研究。所以考试仍然要进行，但非变革不可。     

微型计算机控制的伺服阀气动配磨试验台的研制

文章介绍了经过改进的伺服阀气动配磨系统．整个系统集中于一个试验台上，采用流量测量和压力测量两种测量方法，并使二种方法有机地融合在一个系统中．原伺服阀气动配磨系统在测量台架，测量气路和测量软件方面被改进后，缩短了测量时间、提高了测量精度，能更好地满足工厂实际生产的需要．     

如何激活课堂气氛

课堂是学牛接受知识的主阵地，课堂教学的好坏直接关系着能否培养学生创新意识和创造性思维。一堂充满活力的课堂教学会给学生创新意识和创造性思维注入无尽的活水。那么，怎样激活课堂气氛呢？笔者认为可以从以下几个方面入手：     

谈图书馆电子阅览室的管理

电子阅览室的建立虽然为广大读者用户提供了一个多视觉、多角度的检索空间,读者可以通过计算机进行多学科、多层次地学习,但是目前许多图书馆电子阅览的读者阅览率却维持在较低水平,究其原因,主要是电子阅览室在管理上还存在着许多问题。1　制度管理电子阅览室主要由计算机设备