略谈演示在小学数学教学中的作用

数学教学要遵循学生的认识规律,重视学生获取知识的思维过程。通过演示的方式,可以引导学生进行比较、分析、综合、猜测,在感知的基础上加以抽象、概括,进行简单的判断、推理。教学演示中,只有对直观材料的观察,没有教师的说明和讲解是达不到教学目的的。教师应将直观演示和讲解相互结合,才能收到预期的演示效果。教具的演示与教师的讲解相结合一般有三种作用:一是讲解在演示之前,它起着动员和提示的作用;二是讲解与演示交错进行,它起着观察指导和互相补充的作用;三是讲解在演示之后,主要起总结、概括和强化的作用。小学生掌握知识,首先是通…     

感受韵味悠远的“喻”意——人教版义教小语第十册《桃花心木》课堂实录与评析

师：还记得上节课学习时，老师扮演了什么角色吗?生：种树人。师：你们呢?生：小树苗。师：这节课我们保持不变。通过上节课的学习，你们还记得我这个种树人在给你们浇水时有什么特点吗?     

成年人初显期理论下的“丧文化”之殇

随着丧文化在新媒体空间中的流行,刚成年的青年们已经成为了丧文化圈的主要成员。这些被大众称为"像花儿一样的"青年们为何会成为"丧文化"的主要参与者?我们该如何应对这种趋势?本研究试从成年初显期这个新角度去探索这些刚成年的青年人所面临的社会情绪问题,从而提出一些应对建议。     

机电一体化的历史问题

本文从定义、技术、产品等方面回顾了机电一体化的发展历程 ,并展望其发展趋向     

新课改下，教师要树立正确的学生观

当我看到“学生是上帝”这样的文字就不禁陷入思考中，什么是上帝？怎样把学生当成上帝？教师在上帝面前扮演什么角色？[第一段]     

中师学生心理健康教育中应注意的问题

在师范学校进行心理健康教育必须考虑到师范学校的独特性及师范生特有的心理，采用灵活多样的方法和途径，多角度全方位地开展。既可直接帮助学生获得心理矛盾的排解方法，又可创造良好的心理环境去感染和熏陶学生的情操。　　重视优良校风和班风的教育。(1)营造民主平等的心理氛围。所谓心理氛围，概括地说，就是对人的心理发展有实际影响的气氛和环境。学校和教师应努力创造一个民主平等的心理氛围，大力倡导教学相长，鼓励教师和学生独立思考，敢于向权威挑战，敢于发表不同的意见。领导和教师的作风方式要民主，领导和教师之间、教师和…     

金融支持经济发展转型的实证分析

金融是现代经济的核心,随着中国宏观经济步入新常态的艰难期,必须优化金融体系发展,更好的服务于我国实体经济发展转型。通过主成分分析构建经济发展转型指数评价经济发展转型水平,通过VAR模型研究金融机构、证券市场、民间金融对经济发展转型的贡献程度。结果表明:我国经济发展转型与金融发展存在着长期均衡关系,金融机构和证券市场发展对经济发展转型具有明显促进作用,民间金融对其影响不显著且表现出负向影响。因此,应该积极推进我国金融机构改革创新,大力发展国内证券市场,迫切加强民间金融市场制度环境建设。     

《制台见洋人》试析

这篇课文是从李宝嘉的长篇小说《官场现形记》第五十三回“洋务能员但求形式,外交老手别具肺肠” 中节选的。标题为编者所加。 李宝嘉（1867——1906）字伯元,号南亭亭长,江苏武进人,清末著名的谴责小说家。他写的小说,对清廷官吏的昏庸腐败和贪污勒索等社会现实有所暴露,政治倾向接近于改良派。 《官场现形记》是李宝嘉的代表作品,是晚清四大谴责小说之一。作者原计划写十编,每编十二回,但在第五编尚未写完前就因病死去。现存六十回,最后的极小一部分,是他的朋友代为补齐的。全书是由许多具有相对独立性的短篇蝉联而成。     

略论教师与社会的关系

一、教师的社会本质青少年一代是社会的未来,社会希望他们成为有用之材,教师就必须作为社会的代理人,帮助青少年的成长,也就是教师要有计划有目的地参与学生的社会化过程。在这个过程中,教师的一头是社会,另一头是自己的教育对象即学生,对这二者都负有义不容辞的责任。教师对学生所尽的义务实质上是社会对它未来的组成分子的期望。教师将社会的哲学、