情感是语文教学成功的命脉

正情感是人与生俱来的特征。人时时刻刻对外界事物产生不同的情感体验,如悲伤、欢乐、憎恶、爱恋……人没有了情感,也就没有了动力。人要想做到真正的感知事物,必须调动情感。很多教育工作者,往往只注重知识的传递,而忽略、轻视情感的交流。这恰恰违背了人性,更偏离了教学的原则。人认识事物必须调动情感,才能建立深刻的感受。可以说,情感是人赢得成功的基础,也是提高教学效率的最重要的心理因素。所以教学成功,情感是命脉。语文教学更是离不开情感,特别是教材本身就充满了丰富的情感。教材能激发情感、巩固情感、升华情感、抒发情感。教师善于     

高校异地办学融合问题实证研究——基于江苏科技大学张家港校区的实践

我国省属普通理工高校异地办学,特别是跨地域办学带来融合问题,如文化理念差异,人才队伍不稳,产、学、研一体化不足,基础设施短缺。就目前的情形看,我们认为,对校地两方而言,三大举措可以而且应该践行：理念变革、人才政策与特色办学。其中,理念变革是前提,实施人才优惠政策是关键,走特色办学之路是根本。     

概念、派别、批判：高校师德建设问题研究综述

关于高校师德建设问题的研究可以归纳为七个派别,他们都有着自身的建树,但也值得进一步推敲、完善.历史派的贡献在明确教师的职责方面;应然派在高尚的道德诉求为价值依归等领域有着闪光之处;实然派的优点在于现实可行性上;适然派主张适然样态既有现实性又涵盖了较高的价值诉求,但如何做到？教师执业的规范、度量如何划定？尚待进一步研究;比较派在借鉴西方的信息、先进思想方面有可取之处;综合派集其他四派之精华,但未能找到师德的理想样态和合理考核体系,以及大体阈值;国外的研究重“才”而轻“德”,不适合我国国情.故该课题有待深入研究.     

论广州恒大足球俱乐部实现中国足球梦的路径

研究以广州恒大足球俱乐部夺取2013年亚冠联赛冠军为切入点,以中国足球发展现状为契点,从宏观上论述了中国足球梦的含义、目前中国足球存在的问题以及中国男足为实现中国足球梦所应具备的文化素养、制度保障和物质保障,探讨了广州恒大足球俱乐部的自身优势及对实现中国足球梦的路径.     

探究式教学在中专数学教学中的应用

本文从探究式教学的定义出发,针对目前中专生的现状,说明了探究式教学在中专数学教学中应用的重要性,通过举例子研究了自主探究和合作探究两种探究式教学模式。     

地方师范生实施免费教育的可行性研究

为了促进教育发展和教育公平,我国自2007年起,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,并建立相应的制度。这一举措引起广泛关注。在国家这一重大教师政策出台的同时,地方师范院校师范生免费教育问题也纷纷提上议事日程。文章结合江西师范教育的实际,对省属师范院校师范生免费教育的可行性进行了深入调查研究,对地方师范院校实行免费教育的可行性作了一些分析,以提供参考。     

弘扬张謇企业家精神的物质载体建设思考——南通博物馆发展的积极成效

“近代第一城”的创建者张謇促成了博物馆事业在中国的萌生,南通建立了全国第一家公共博物馆,现如今已建成30余家各类主题博物馆。南通博物馆经营模式集聚化效应明显,历经“环濠河博物馆群”和南通市博物馆联盟两个阶段,取得较好的社会反响和积极的建设成效。博物馆以物质载体的形式讲述着张謇企业家精神的内涵：爱国与担当、执着与创新、诚信与奉献,同时,书写着南通新时代的风貌和个性。新时期“包容会通,敢为人先”的南通精神,以及各行各业出现的“南通现象”以不同形式传承着张謇企业家精神,并附着在多样化的主题博物馆之中,对南通博物馆事业起到反哺与促进作用。     

上海市5大内河航道集装箱运输量预测

为充分发挥上海内河航道的集疏运作用,实现"1环10射"的内河干线航道网络建设,以上海内河5大航线为主要研究范围,构建上海内河集装箱运输网络.该网络通过确定各主要节点城市,以拉格朗日插值法等对各节点城市的集装箱生成量进行公水分流计算,分高速增长、中速增长和缓慢增长3种情况对上海内河集装箱运输量进行预测.预测结果表明,上海内河集装箱运输量具有一定规模,发展内河集装箱运输具有重要的战略意义.