全文获取类型
收费全文 | 2117篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 1398篇 |
科学研究 | 206篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 192篇 |
综合类 | 34篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 289篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 30篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 136篇 |
2013年 | 106篇 |
2012年 | 87篇 |
2011年 | 104篇 |
2010年 | 83篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 92篇 |
2007年 | 138篇 |
2006年 | 171篇 |
2005年 | 109篇 |
2004年 | 123篇 |
2003年 | 121篇 |
2002年 | 67篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 44篇 |
1999年 | 33篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 17篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 9篇 |
1979年 | 3篇 |
1962年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1955年 | 1篇 |
1937年 | 1篇 |
1930年 | 1篇 |
排序方式: 共有2145条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
数学课改以来,传统的教学观念与教学行为受到了前所未有的冲击和挑战,教学呈现出自主、活跃、开放而成效显著的新局面,同时也出现了一些令人困顿与深思的问题。在对这些问题进行反思的过程中,大多数课程实施者对课改的态度与教学行为变得更加务实,既正视“钟摆”现象,又努力避免矫枉过正。在传统与现代之间选择融合,在思想和方法之间锤炼思维,突出数学教学的基本规律,实现新课程理念下的整合与创新,克服极端做法,在不断调整、适应的过程中推进新课程的顺利实施。下面列举几例,供参考、指正。 相似文献
112.
本文时美国法公开发表隐私的构成要素公开发表和攻击作了解析,对媒体公开发表隐私的辩护理由作了分析,指出我国可借鉴美国法中对公开发表隐私法律调整的有益做法,以保障传播业的发展. 相似文献
113.
工程造价贯穿于整个工程项目建设的全过程,在工程的任何一个阶段,工程造价都是根据设计意图、结合具体实际情况确定的.笔者结合多年工作实践经验,根据工程造价审核中存在的常见问题,详细阐述了工程造价的审核内容,并切实提出了工程造价预结算审核的几种方法. 相似文献
116.
一、啤酒瓶盖的锯齿为什么是21个啤酒瓶盖最初的锯齿个数并不是21个,曾经还有过23、24个锯齿的瓶盖,并申请过专利。后来的设计者为了找到最适宜最迅速打开瓶盖的方法,就对锯齿的个数不停地修改,最后确定21个锯齿时打开瓶盖是最容易的和安全的,所以就形成了今天21个锯齿的瓶盖。现在啤酒瓶盖的21齿是根据国际通行的德国标准DIN6099制造的。这个标准 相似文献
117.
用高科技材料和印染技术把蓝印花布的美感体现在产品的内外包装上,通过创新设计来提高蓝印花布情感意境与文化意境的表达,提高产品的诱目度,诉求蓝印花布“蓝白相映”这一中国意象的视觉符号在现代设计中的发掘与创新.把蓝印花布引入高等院校艺术类课程的教学具有一定的历史意义和实用价值.把中国传统蓝印花布的设计语言应用在产品包装的教学内容还未见报道,把它引入艺术类学生的理论和实践教学是一种新的尝试. 相似文献
118.
2015年是史圣司马迁诞辰2160周年。本刊连载《史记观止》,以资纪念。本期刊载其"帝王风范"篇。中华民族在五千年的繁衍、生息、发展、融合、统一的进程中,创造出了丰富灿烂的中华文化,积聚了浩如烟海的众多古籍,许多古典名著是每一个中国人应当了解的文化精品。《史记》是一部百科全书,尤其是《史记》所写的人物传记,为社会各色人物定位,描绘人生百态,提供做人榜样,更是人人必读的一部国学根柢书。渭南师范学院作为司马迁故里的高等学府,有义务、有责任推广和普及《史记》这部文史名著,使之进入寻常百姓家,成为广大人民群众阅读和欣赏的文化艺术品。渭南师范学院特聘教授、著名史记研究专家、中国史记研究会会长张大可教授,与儒道国家学说和国家安全经济学者、渭南师范学院丁德科教授合著《史记通解》,2015年夏由商务印书馆出版。这是一部注译评相结合的新型《史记》整理著作。陕西省社科普及基地渭南师范学院中国司马迁与史记研究院、中国史记研究会将于10月中旬联合举办国际学术大会,隆重纪念司马迁诞辰2160周年。为此,本刊2015年特连载《史记观止》,以纪念司马迁这位史圣,也为《史记》的普及作出自己应有的努力。作者节选《史记》精彩段落,再加工形成系列《史记观止》普及读物。可以说这是作者和本刊一个创造性的尝试。创造性的价值在于精选《史记》,分类结辑,展示社会和人生。每篇由标题、题解、原文、注释、译文几个部分组成,篇幅短小、行文流畅、雅俗共赏,便于读者零碎时间鉴赏,使其更加深入人心。全年24期,每期连载,计划刊载100篇左右。从帝王开始,直到普通民众,全方位掠影上古社会三千年历史各色人物,立体再现社会人生百态,可谓《史记》观止!诚请读者评说指正。 相似文献
119.
以学科德育目标统领科学史资源开发,以多样问题呈现浸润科学史人文精神,提出初中物理学科德育教学的不同呈现方式,即“科学史·问题集”“科学史·问题链”等设计原则、特点以及具体案例分析,建构初中物理学科德育的创新教学模式。 相似文献
120.
近年,随着信息技术的革新,大众传媒的发展方式逐步向媒介整合转变,融媒体时代开始出现。但由于新兴媒体的快速发展,大学生的思想政治教育工作出现了新的问题,面临着新的挑战。对此,高校应充分发挥融媒体的特色优势,探索融媒体和大学生思想政治教育结合的方式路径,推动大学生思想政治教育实现高质量发展。 相似文献