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961.
少数民族幼儿对教师有自己的喜欢标准,按其喜欢程度的高低分别为“性格”“交往…外貌”“生活照顾”“幽默”“认知和技能”六大维度.幼儿教师应具备良好的性格和“幽默”素养,需要注意自己的仪表,做到经常观察和记录幼儿作品和行为,重视积极的师幼交往关系和对少数民族幼儿的生活照顾,提高认知和技能的传授专业水平. 相似文献
962.
963.
964.
朱大可 《第二课堂(小学)》2014,(4):60-61
中国人的礼貌,似乎已成民族自我整容的重大议题。据媒体报道,最近一项在1500名欧洲酒店经理中进行的调查显示,日本人当选世界最佳游客,中国人则在世界最差游客中名列第三。与此同时,外交部也公开发布《中国领事保护和协助指南》,其 相似文献
965.
近年来,随着科学教育者对论争在科学教育中重要价值的认识,论争成为了科学教育的核心议题之一。本研究试图通过对化学师范生科学论争能力表现的调查,进而了解他们论争能力表现所处的水平,本研究采用了问卷调查和访谈来获取数据,并运用Toulmin论争模式对数据进行分析编码,以描述和呈现化学师范生论争能力表现。研究结果表明,化学师范生的科学论争能力表现水平偏低且其论争思考过程因问题情境不同而有所变化。另外,研究也注意到影响化学师范的论争能力表现因素是多方面的,包括个人的内在认知结构,科学实践活动,对科学本质的认识等。 相似文献
966.
967.
砂井被广泛应用于软土地基处理技术,塑料排水板现已代替砂井,成为排水固结法中最为常见的竖向排水体。通过对塑料排水板结构的介绍,对其工作原理进行说明,讨论采用塑料排水板作为地基处理方式时需考虑的等效砂井直径。同时,对目前常用的传统塑料排水板存在的问题进行讨论:塑料排水板的淤堵问题及传统塑料排水板不利于工后沉降控制问题,基于此提出一定的解决方案,建议采用高性能防淤堵滤布及可降解材料芯板可在一定程度上减缓消除以上问题。 相似文献
968.
通过综合与实践培养学生的数学关键能力是新课程改革的全新课题.文章依托中考跨学科背景试题,分析不同题型考查学生数学核心素养的方式,分析跨学科学习培养学生关键能力的目标指向,并提出跨学科教学建议. 相似文献
969.
本研究结合新工科材料工程科学类人才质量培养要求,构建高分子材料工艺模拟实验平台,针对虚拟仿真实验资源不足、虚拟仿真实验教学师资队伍能力待提高、虚拟仿真实验教学平台待完善三个方面进行了探索与实践,通过建设“虚实结合、以虚补实、以虚证实”类教学资源库,打造“校企合作、专兼结合、双师双能”型教师队伍,构建“多方开发、资源多样化、考核多维度”教学平台。本研究的探索与实践有益于材料类本科工程技术人才的培养,也为其他实践类课程的教学提供了参考。 相似文献
970.