带电粒子在磁场中运动问题导析

一、带电粒子在磁场中的运动规律 1．磁场对运动电荷的作用——洛仑兹力 洛仑兹力是磁场对运动电荷的作用力,它的方向由左手定则判定,判定时要特别注意电荷的正负．电荷静止或运动速度与磁场平行时,洛仑兹力F=0;v与B垂直时,洛仑兹力最大     

河南大学教育发展基金会成立

本刊讯9月23日上午．我国地方高校第一个全国性教育发展基金会——河南大学教育发展基金会在郑州成立。在基金会成立大会暨捐赠仪式上,社会各界现场向基金会捐款1．2亿元,并捐建河南大学学生活动中心、创业大厦、学术交流中心等建设项目。     

对加强高职学生人文素质教育的思考

加强高职学生人文素质教育,是促进学生全面发展的需要,是国家经济社会发展的客观要求。然而,目前人文素质教育在高职院校的状况令人担忧,其原因是多方面的。本文就目前高职学生人文素质的现状和重要性进行了分析,并提出了加强高职学生人文素质教育的几点建议。     

高校经济困难生思想政治教育工作研究

高校经济困难生在我国是一个特殊群体,数量庞大,引起了党、国家和高校以及社会各方面的高度关注。一整套资助体系的建立对于解决高校经济困难生的困难发挥了巨大作用,但却并不能掩盖高校经济困难生思想政治教育工作的"弱质化"及其带来的潜在不良后果,笔者撰写此文,意在指出高校经济困难生思想政治教育工作的"弱质化"趋向并提出相应对策以供参考。     

以问题为载体激活物理课堂教学

重视学生的主体参与,提高学生的问题意识,是新课程改革的目标之一。孔子曾说：“疑是思之始,学之端。”由此可见,问题是思维的起点,是创新的基石,培养学生的问题意识非常重要。而我们的课堂教学,往往是采用“教师提问——学生回答——教师总结”的方式。这种教学模式,错误地把提问当成教师的专利,过分重视教学的预设,从而忽视教学的生成,忽视学生的主体活动,不重视学生问题意识的培养。下面我就以上现象谈谈我的看法。     

龙芯教育技术与教学应用研讨会在常熟召开

5月20日,龙芯教育技术与教学应用研讨会在常熟举行。此次会议由江苏省高校教育技术研究会、常熟市虞山镇政府、江苏龙芯梦兰科技股份有限公     

促进学风根本好转的制度性探索研究

近年来,国内学界对学风建设的研究已蔚然成风,多切中时弊,但观其改进建议多属宏观策略,缺乏可具体操作性。为此,从体制建设角度探索促进学风根本好转的制度性因素,从入学教育、课业考核、教风评教、就业考研四方面入手探索程序式可操作机制的建立。     

全媒视域下乡村舆论场走向与涉农媒体发展机遇

<正>探寻乡村舆论场的演化历程,绕不开涉农媒体的角色变迁。经历了新中国成立后组织化发展,到改革开放后逐渐回归大众媒体角色,再到新世纪以来角色分化融合,涉农媒体尤其是以省级农民报为代表的专业涉农媒体,始终是乡村舆论场的活跃力量。党的十八大以来,随着媒体融合转型步伐加快,我国乡村舆论场也由此进入一个多元表达和谐共生的全媒时代,迎来全新的舆论景观。     

微课在中国高校英语教学中的应用研究综述

对近五年国内公开发表在中国知网的有关微课在中国高校英语教学中的应用研究进行回顾总结,试图在总结中提出问题,在反思中开阔视野.