浅析英汉问候用语的不同

本文分析了英汉两种语言在问候时的不同表达习惯，指出了中国学生用英语问候时通常出现的语用失误，并提出相应的教学对策。     

现实课程中值得探讨的话题

<正>——师生沟通的问题。"以人为本"的教育观念人人皆知,要实现这一教育观念,首先要加强师生之间的沟通和交流,让教师通过沟通真正理解、把握学生的心理状态,并以此作为教育的起点和契机。但在具体的教学情境中,师生沟通却是一件非常难的事情。原因何在?一是因为学科课程的局限性。学科课程是按照学科知识的逻辑程序组织教材的,其中的知识是教师已知、学生未知的知识,     

模糊积分的近似计算

利用平面上的导数基讨论了一种特殊的二元模糊Henstock积分的近似计算问题，并相应的得到了中点，梯形及Simpson公式．     

心力变化趋势与摄氧量和心率相关性的研究

20名运动员及15名普通大学生志愿受试者在功率自行车上做递增负荷运动直至疲劳。用运动心力监测仪在记录受试者运动每个阶段的第一心音幅值，把它相对于安静时幅值增加的相应倍数定义为心力变化趋势(Cardiac Contractility Change Trend，CCCT)，并用运动心肺功能仪同时记录其摄氧量和心率，探讨运动员及普通大学生在运动及恢复状态下心肌收缩力变化趋势与摄氧量和心率的相关性。结果表明，受试者在运动及恢复阶段的心肌收缩力与摄氧量(r=0．589～0．978)和心率(r=0．739～0．986)的变化趋势之间存在着高度相关。提示，心力变化趋势指标可以作为运动员和常人临床测定心肺功能的重要指标之一，为运动医学和临床实践提供依据。     

"绿色奥运"理念下构建我国大型体育赛事的绿色调控体系

“绿色奥运”的核心和本质是构建人与自然和谐发展的生态文明，是体育与自然生态的共生与双赢。大型体育赛事由于其规模大、涉及面广而成为一项复杂的社会系统工程。在2008年北京“绿色奥运”理念下，探讨和借鉴“绿色奥运”模式构建我国大型体育赛事的绿色调控体系将具有重要意义。我国大型体育赛事绿色调控体系的构建主要应包括：大型体育赛事的绿色规划与管理；大型体育赛事绿色供应链与绿色物流的组织；市场经营开发中突出“绿色”形象，塑造“绿色”品牌；引入ISO14000环境管理体系，进行赛事绿色成本与效益控制。     

中国女子垒球优秀投手投球动作的生物力学研究

对中国目前国内三位女子优秀垒球投手绕环投球动作进行三维定点拍摄和录像解析.实验结果表明中国优秀投手对整个投球动作的总体掌握较熟悉,动作连贯性较好.其中张艳清伸踏时间、下摆加速时间、伸踏距、肩髋角、肘伸速度、肩旋内速度、球出手速度等运动学指标已达国际一流水平.在出手瞬间人体重心高度、球心高度方面,三位投手没有显著性差异,两指标值说明我国优秀运动员对垒球出手环节技术的掌握已达到国际先进水平.     

论教育标准化与义务教育均衡发展

教育标准化是学校硬件、师资、课程建设等方面的全面标准化.教育标准化是实现义务教育均衡发展的重要政策和措施.当前的教育标准化建设要从改进标准化评价指标、改善投资政策、改造薄弱学校、提高师资待遇等方面切实推进.     

中小企业供应链管理策略分析

在市场竞争日益激烈的今天,我国中小企业要在市场竞争中立于不败之地,一条重要的途径就是实施供应链管理。要实现这一管理模式,首先各企业应树立供应链管理的思想观念和良好形象;其次应加强信息化建设及企业的业务流程、组织结构、人力资源开发和共同争取良好的外部环境等工作。     

正面引导 厉练落实——浅谈让学生“学会运用多种阅读方法”的教学

阅读的本质上是从书面语言符号中取得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能,这是取得学业成功的先决条件。《语文课程标准》对其作了这样的描述:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”一语到位,说明了阅读的重要地位和巨大作用。但是,阅读又是学生自主的个性化行为,是不能以教师的分析讲授所能代替的阅读实践活动。怎样通过阅读实践达到提高学生阅读能力的目的呢?这就要讲究阅读方法了。叶圣陶先生早已指出:“不在阅读法方面多注点意,阅读十个选本也是徒然,不用说一个。”(《叶圣陶语文教育论集》第…