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本文从培养学生的学习兴趣、理论教学内容及方法的改进和实验课操作等方面总结了Flash教学过程中的经验和体会,对提升教学效果和培养学生实际应用能力有一定的帮助。 相似文献
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前不久,我收到了一封信。信是我以前的一名学生写的,在信中他对我诉说了对现在班主任的不满,回忆了以前我们之间的许多事情。其中,他特别提到了一件事,并说因为这件事他把我列为最感激的老师。其实,他所说的只是一件很小的事情,我万万没想到在他的成长中居然占据了那么重要的地位。 相似文献
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FLASH是中职学校计算机专业的重点课程,在中职院校教学中有着特殊的意义,本文从四方面就如何进行中职计算机FLASH实验教学进行了分析,以期提升教学质量,适应现代科学技术的发展。 相似文献
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图书馆应对“阅读危机”挑战的责任与对策——湖北大学图书馆读书活动创新实践与启示 总被引：3，自引：0，他引：3
针对当前“阅读危机”现象。传统的阅读习惯面临着严峻挑战。以湖北大学图书馆开展读书活动创新实践为例。阐述当代图书馆人应肩负的责任与采取的对策。 相似文献
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论述了老子的管理理论,分析了老子的管理思想在现代图书馆管理中的价值,阐述了老子思想对人本柔性管理图书馆的深刻启示. 相似文献
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在以素质教育为前提的高中数学教学中,教师要把学生培养成为具有独立思考和创新思维的人才,就需要在按照教学要求,不断培养学生在解决数学问题的独立能力,让他们能从问题的各个角度和方面进行分析,从而找到最佳的解决办法。在教学中,教师要为学生创造一个轻松的学习环境,让他们高效地学习知识,提高自己的数学水平。 相似文献
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摘要 以湖北大学图书馆为例,从资源整合的基本概念入手,对图书馆与院系(所)资料室资源整合所面临的问题、整合步骤及整体效益进行了探讨,并就全校范围内对实现文献、人力资源整合共享又好又快发展提出了新思路. 关键词 图书馆 院系(所)资料室 资源整合 资源共享 湖北大学图书馆通过馆室资源的整合,探索了一条适合本校校情的办馆路子,初步完成了对院系(所)资料室文献资源、人力资源等一系列资源的优化配置工作,并取得了一定的成效,服务工作正向三个方面转变,即以馆藏为中心到以读者为中心的转变,以为到馆读者提供服务到为在线读者提供服务的转变,从单一的纸质资源到纸质与电子资源协调发展的转变,图书馆正朝着自动化、网络化和数字化的方向又好又快地发展. 1 "资源整合"含义及其理解 1.1 "整合"的概念 "整合"适用于经济、政治、社会、数学、生理等各个领域.其字面意思是整理、汇合、聚合、融合,一般理解为将看似无关、实则有关的东西整理为一个有机整体的过程或结果,形成一个有效的系统.由此看来,整合的结果是形成规模更大的事物集合,这个集合形成的整体效益、效率大于单个事物单独状态发挥的效益、效率,更要大于各单独状态之简单叠加的效益、效率. 相似文献
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开拓大学馆室资源整合新思路——以湖北大学图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以湖北大学图书馆为例,从资源整合的基本概念入手,对图书馆与院系(所)资料室资源整合所面临的问题、整合步骤及整体效益进行了探讨,并就全校范围内对实现文献、人力资源整合共享又好又快发展提出了新思路。 相似文献
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史娟 《大学图书情报学刊》2007,25(4):84-87
论述了朱熹一生与书院的关系及对书院教育的重视。通过他对首刻《四书章句集注》,推进儒家学说传播,探讨了朱熹为丰富图书版本藏书建设所做出的贡献。 相似文献
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本文从培养学生的学习兴趣、理论教学内容及方法的改进和实验课操作等方面总结了Flash教学过程中的经验和体会．对提升教学效果和培养学生实际应用能力有一定的帮助。 相似文献