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高新技术企业R&D网络形成的机理分析 总被引:2,自引:0,他引:2
R&D网络组织是高新技术企业开展技术和知识创新的发展趋势,也是企业R&D的重要组织模式。本文从管理学和经济学两个角度来揭示这种组织形成的基本机理,并探讨了R&D网络形成的基本流程和提出未来研究的方向,以便更好地指导高新技术企业研发活动的开展。 相似文献
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114.
合作学习目前已成为流行于欧美许多国家的行之有效的教学组织形式,它在改善课堂的气氛,提高学生语言运用的能力,增强学生的自信,培养学生对学习的兴趣,增强学生社会交往能力等方面都有着积极作用,在我国的大学英语教学中是否可以全盘照搬,还是有取舍的接受,应该取决于学习者的学习需求和学习效果。 相似文献
115.
5P国际汉语师资培养模式,采用内容点拔、教师精讲、案例分析、模拟练习、成果展示5个全新的教学环节,实现了预期的目的,强调了有效性、相关性、实用性.批判性思维能力的培养是其核心所在.5P模式有其独特的见解、思路和经验,是一种先进的培训理念,从参与状态、交往状态和达成状态来看,是行之有效的.作为一次大胆地探索,5P所提出的理念和实践,符合高层次、复合型、应用型国际汉语人才培养目标.具有一定的推广价值. 相似文献
116.
CIO胜任力模型的灰色综合评价研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以Spencer提出的五个通用胜任特征模型为基础,通过文献研究、专家访谈和问卷调查等方法,构建C IO的胜任力模型;利用层次分析法确定各个层次C IO胜任力指标的权重;采用定性与定量相结合的分析方法,给出C IO胜任力的多层次灰色评价方法并给出应用实例;研究结果表明,多层次灰色评价方法较其它评价方法更适合于对指标中含有大量定性指标评价模型的综合评价。 相似文献
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水害、煤与瓦斯突出、冲击地压是威胁煤矿特别是进入深部施工矿井安全生产的重要危因素,为了避免上述灾害的发生,七星煤矿采用了中、小直径超前钻孔的探查措施,对预防水害、煤与瓦斯突出、冲击地压等灾害的发生取得了较好效果。 相似文献
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安徽师范大学国土资源与旅游学院张菲菲、沈非、史学光教师回答:新课标强调“学生是课堂的主体,教师是课程的开发者和建设者,师生之间应该建立民主、平等的关系”.在确定了教学目的并组织相应教学内容之后,如何构建民主、平等、开放的地理课堂教学环境,提高地理课堂教学效率,取决于教学方法的合理选择与运用.女性主义差异教学思想基于差异政治理论提出,它肯定声音的多元性同时注重以女性的视角看问题,并认为应打破传统教学中教师的绝对权威性,尊重不同学生的不同经验及其对知识的理解,有针对性地开展教学.女性主义差异教学思想的核心在一定程度上与新课标的基本要求相一致. 相似文献
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