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151.
家庭教育在青少年与儿童健康成长的过程中具有重要作用。表扬是家庭教育中常用的一种教育方法。文章分析了在家庭教育中表扬运用不当的原因,并就如何克服不当表扬提出了对策。 相似文献
152.
关于人性论(心性论·性情论)的探究是朝鲜儒学史上的主要课题之一。对这一课题的探究引发了四端七情以及人性物性异同论之辩论,使朝鲜独特的儒学思想得到发展。在朝鲜时代,主张性恶论的荀子被视为异端思想家而受到诸多批判。但是,在针对性恶说的批判中,用具有一定整合性的理论进行的批判也不在少数。以往,朝鲜学者究竟是如何理解和批判荀子的性恶说的,关于这一部份的考察尚不十分全面。本发表探讨关于朝鲜儒者性恶说的论说,考察朝鲜性恶说理解的状况及其在思想史上的意义。 相似文献
153.
贺春英 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):77-78
中西文化的相异之处主要体现在四个方面:东方内容上的“和谐”与西方形式上的“和谐”;西方的再现、模仿、写实与东方的表现、抒情、言志;西方的“典型论”与中国的“意境说”;西方的“美与真”的统一与中国的“美与善”的结合。 相似文献
154.
155.
倪国富 《中学物理教学参考》2009,(1):50-51
题1 The earth’s tunnel problem地球的隧道问题.
假定地球是一个半径为尺、质量为M的质量均匀分布球体,如图1所示,球内有一与球心距离为l的平面,在此平面内沿圆的直径方向将地球凿一隧道,如果一质量为m的物体与隧道的动摩擦因数μ不太大,则此物体将在隧道内滑动. 相似文献
156.
157.
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科的“工具性”和“人文性”决定了语文学科的双重功能:人的发展的基础功能和社会文化的传承功能。语文课程的双重功能决定了它在学校教学活动中的重要地位。 相似文献
158.
巴巴拉·汉拉汉(1939--1991)是澳大利亚著名女作家,她的小说分三类:自传体小说、幻想或哥特式小说和传记小说。要理解汉拉汉文学作品的重要性,需要对她的智慧和灵感的源泉、背景和教育以及她对自身才能的信心进行框定。本文探讨了其如下主要成就:艺术及女性情感、艺术和性、艺术家的精神生活、心中的孩子、善与恶的问题、无知与知识及对男女劳动生活的歌颂。 相似文献
159.
张云英 《中国科教创新导刊》2009,(27):98-98
培养学生的英语口笔头交际能力是高中英语教学的目的之一。其中笔头交际是较高层次的信息交流,要求学生有较强的书面表达能力。因此,要培养提高学生的写作能力,必须系统地训练学生写作,全方位培养学生的写作能力。 相似文献
160.