实践教学在高职教育中的重要性

高职教育是现代教育的一个重要的组成部分,各高职高专院校围绕着培养应用型、技术型职业专门化人才这一根本任务,努力探索新的人才培养模式,改革课程设置和教学内容,在构建适合我国国情和本校本专业特点的课程模式方面取得了许多成功的经验,有力地推进了高职高专院校的课程体系和教学内容的改革,促进了新的有特色的课程模式的形成。     

理工科院校科研水平评价体系研究

高等教育是促进国民经济发展的重要力量 ,高等院校承担着多重任务 :培养经济发展所需要的各类高级专门人才 ,成为培养创新人才的基地 ;发展科学 ,成为科学创新和基础研究基地 ;成为国家关键技术攻坚基地 ;发挥产、学研究优势 ,成为高新技术产业孵化基地。高等院校拥有一支高水平的教学、科研队伍是完成以上各项任务的保障。高等理工科院校是最接近国民经济的教育集群。这些院校的学术水平直接影响着未来高级人才资源的储备量、质量和分布方向 ,受到专家学者的广泛关注。我国加入WTO以后 ,对教育服务作出了部分承诺 ,使这个问题的重要性更…     

谈交际教学讨论法在商务英语教学中的运用

随着商务英语教学的发展,交际语言教学法已普遍运用到语言和商务相结合的复合课程中来,体现了"以学习者为中心"的教学思想。小组讨论作为交际教学法的一种典型教学手段,在当今商务英语教学中得到了广泛的运用。在长期的教学实践中,对讨论法在教学过程中的准备、引导、评价等方面作了一个简要而有效的探讨。     

施工项目管理与成本控制

施工项目管理的内容是研究如何以高效益地实现项目目标为目的,以项目经理负责制为基础,对项目按其内在逻辑规律进行有效地计划、组织、协调和控制,以适应内部及外部环境并组织高效益的施工,使生产要素优化组合、合理配置,保证施工生产的均衡性,利用现代化的管理技术和手段,以实现项目目标和使企业获得良好的综合效益.     

电子商务中违背诚实行为的动机模型

分析了电子商务诚实行为的基本特征和建立电子商务中违背诚实行为的动机模型,提出防范电子商务中违背诚实行为动机的一般对策。     

关系、治理策略对合资企业社会困境的影响研究

在社会困境理论、交易成本经济学和关系交换理论的基础上,以377家合资企业作为研究对象,实证分析了关系对两种治理策略(合约治理、关系治理)的影响,及关系、两种治理策略对合作与伙伴机会主义的影响。结果表明:关系对合约治理和关系治理的影响皆为正向;关系和关系治理对合作也存在着正向影响,而合约治理对合作的影响并不显著。比较而言,关系治理对合作的影响程度显著大于关系对合作的影响。此外,关系和关系治理对伙伴机会主义产生负向影响,而合约治理对其产生正向影响。     

交通肇事“逃逸致人死亡”的若干问题探讨

实践中经常发生一些交通肇事后不及时抢救受害者而逃逸，从而导致受害人因得不到及时抢救而死亡的案件，给受害人和社会都带来了严重社会危害性，修订后的刑法第133条对交通肇事的犯罪行为增加了因逃逸致人死亡情节的规定，提高了法定量刑幅度，为司法机关严惩这种犯罪行为提供了法律根据也确保了受害人的权利。但是立法者忽视了逃逸行为的复杂情况，尤其是忽视了行为人主观罪过的复杂性而笼统的将其作为量刑加重情节规定，这种立法上的疏忽直接导致了理论认识的重大分歧和司法适用上的混乱。     

科技产业研究的新突破——《科技产业转型》评介

科技产业转型理论是当今科技经济学研究领域的重大课题，也是经济转型期实现科技产业主导结构调整的核心问题。科技产业转型及其结构调整理论与实证研究作为科技经济学体系的一个全新的研究领域，在理论层次上是介于产业经济学微观理论和科学学、战略学宏观理论系统之间的中观层次研究。由于对科技产业结构调整内含的独特因素进行解构是系统、交叉学科的基础，科技产业转型理论和实证研究被视为一种多学科、多层面的交叉研究范畴。因此，科技产业结构调整和转型战略理论可以概括为科技、经济的系统研究和科技经济演进现象与产业空间运动的描…     

呱呱鸟语林

【呱呱鸟的呱呱】呵呵,"断句"这个问题,呱呱鸟本来以为只有读文言文时才会出现呢,可看了大家讲的故事.才知道小呱呱鸟们不但读课文、上课回答问题时能出现,就连平时说话,这"句"断得也是千姿百态,好玩得很。读课文或者说话时。一定不要开小差。有时,一个不经意的小小停顿,语意可能已"谬以千里"啦。平时可以一笑了之,但关键时刻断句错误有可能贻误大事呢。好了,咱们赶紧一起来看看小呱呱鸟们的"断句"故事,笑了之后注意不要再如此"断句"哦。     

追寻有效评价 促进学生全面发展

评价问题是素质教育实施的关键。以往的评价过分强调“甄别与选拔”的功能,评价指标单一,具体表现在以书本知识为核心,忽视对综合能力的考察,过于注重量化,过于关注对结果的评价而忽视对过程的评价。基础教育课程改革评价倡导“为了每一个学生的发展”“关注学生的发展,促进学生的发展”的理念。因此,如何科学、有效地评价学生是当前的一项重要任务。