浅析减负增效政策背景下对初中数学课改的几点想法

教师要沿着新课改对学生的新的要求,和减负增效政策背景下要求数学课堂不带给学生负担的基本需求,完成对初中数学课堂教学和各个课堂环节的建议。通过对学生认识知识环节的设计,加强微课、多媒体等教学技术的应用。结合学生理解知识状态,做好讲解教材和引入课堂实践环节的衔接。以合理的教学建议,弥补主动学习情景设计、引导学生避免学习中可能存在的误区。     

温湿度对25GB可录类蓝光光盘（BD-R）存储数据长期可读性影响试验分析

<正>可录类蓝光光盘是一种一次写入多次读出、基于BD格式的可录类光盘,作为存储档案数字资源的重要载体,其存储数据的长期可读性是档案部门重点关注的性能。可录类蓝光光盘的数据长期可读性受光盘内部因素、软硬件系统、保存环境等多种因素的影响,其中,在保存环境方面,温湿度是必须考虑的因素。了解温湿度对可录类蓝光光盘存储数据长期可读性的影响,对档案部门合理保管已存储档案数字资源的可录类蓝光光盘具有重要意义。     

“三高四新”战略背景下高职数控技术专业群构建研究——以湖南网络工程职业学院为例

“三高四新”战略提出要着力打造国家重要先进制造业高地,在这一背景下,湖南网络工程职业学院基于离散型智能制造工厂构建、生产全过程组建数控技术专业群,培养适应先进制造技术与新一代信息技术深入融合要求的高素质复合型技术技能人才。面对产业转型升级全面提速、新兴交叉岗位不断涌现、学生成长发展需求多样等多方面挑战,专业群将通过创新人才培养模式、建设优质教学资源、推进教材与教法改革、打造省级教师教学创新团队、建设高水平产教融合实习实训基地、打造高质量技术技能创新服务平台、提升社会服务能力、推进国际交流与合作、不断完善保障机制等方式实现高质量发展,为赋能湖南省先进制造业发展提供优质人才资源。     

温湿度对LTO5磁带存储数据可读性影响试验分析

本文以5种主流品牌LTO5磁带为研究对象,参照DA/T 83—2019档案数据存储用LTO磁带应用规范,通过温湿度老化试验,较为系统地研究了温湿度对LTO5磁带数据可读性的影响。结果表明,在相同温度下升高相对湿度或在相同的相对湿度下升高温度,都将使LTO5磁带数据长期可读性降低,且当温度和相对湿度同时达到较高值,磁带数据可读性降低的速度明显加快。     

利用等式解浮力问题

浮力是初二物理中的一个难点 ,是同学们最头痛的问题。因为浮力比较抽象 ,涉及的物理量多 ,解决起来不易理清头绪。利用等式可以较好地解决浮力问题 ,其方法可归纳为四步 :一、对物体进行受力分析出现的情况如下 :　( 1 )物体漂浮　　 ( 2 )物体悬浮　　 ( 3 )物体Ａ刚好没入　　 ( 4 )两者悬浮　Ｆ =Ｇ　　　　　Ｆ =Ｇ　　　　ＦＡ=ＧＡ+ＧＢ　　　 ＦＡ+ＦＢ=ＧＡ+ＢＢ　( 5 ) 绳子将物体固定在底部 ,Ｔ是拉力 　　　( 6)绳子将物体吊在天花板上 ,Ｔ为拉力 　　　 ( 7) 物体沉入底部 ,Ｎ为支持力　　Ｆ =Ｇ +Ｔ　　　　　　　　Ｆ +Ｔ =…     

哨子的语言

<正> 哨子是目前体育课常用的教学工具,被称之为教师的“第二语     

图书馆外文书刊利用率辨析

辨析图书馆外文书刊利用率低下的原因以及提高外文书刊利用率对策的误区，指出读者数量少是外文书刊利用率低下之主因，其核心是外语水平低，因而在相当长的一段时期内外文书刊利用率不会有根本性的提高。提高外文书刊利用率，做好读者服务工作，满足读者需求是外文书刊工作人员的根本职责和永恒追求。