高校精品课程建设与共享的问题与对策研究

精品课程建设是高校工作的一项长期任务,而精品课程的共享却具有更重要的作用.但是,精品课程的建设和共享还存在着一些问题.本文主要探讨精品课程在建设和共享过程中存在的一些问题,并提出解决这些问题的对策,以更好的建设精品课程,实现资源共享.     

黑龙江省高等学校后勤工作改革的基本方向

<正> 随着我国经济体制改革和教育体制改革的深化,高等学校后勤服务保证体系越来越不适应高等教育事业发展的需要,已经成为制约高等教育事业发展的重要“瓶颈”。因此,必须加大改革力度,实现高等学校后勤社会化。     

亚里斯多德审美目的观试探

亚里斯多德审美目的观的出发点是他的以“中道”为核心的社会伦理思想。他通过对德与乐、美与善的关系的探究,提出了“美即是一种善”的观点;他不仅强调了艺术的认识价值和伦理价值,而且同时论述了艺术的“净化”作用,提出审美的“无害的快感”可以独立于“教育”和“精神享受”之外。可见,亚氏是把艺术的审美目的性规定在理性、知性和感性诸多方面,把真、善、美、乐四者的有机统一视为艺术之审美目的的。     

网络环境下体校学生的心理健康教育

二十一世纪是信息的时代,网络的高速发展正逐步改变着人们的生活方式和学习方式。但网络是一把双刃剑,在普及知识的同时也把许多不健康的信息呈现在人们的面前。对正处于生长发育期的体校学生来说,很容易受到不健康网络信息的侵蚀,很容易沉湎网络而无法自拔,若不及时加以引导和有效监管,会严重影响体校学生的健康成长。如何对体校学生进行网络心理健康教育,使体校学生能够健康上网和健康成长,已经成为每个家庭和社会关注的问题,     

文化认同:欧洲一体化的隐性动力

欧洲一体化是一个漫长的历史过程,其中蕴含着复杂的认同因素.除去经济认同和地域认同以外,文化认同是欧洲一体化的隐性动力.在欧洲社会历史的发展过程中业已形成了以西方性为代表的文化认同意识,产生了古典主义、普世主义、个人主义等诸多政治文化类型.当前,欧洲一体化的文化认同超越了地理政治学和政治人类学的隐喻,迈向了制度保证的文化认同构建,成为了一种完整的发展动力.     

创立“基础平台+模块化菜单”新的人才培养模式

随着科技与经济的迅猛发展,社会对人才的需求正在发生着深刻的变化,同时对培养生产、建设、服务第一线高技能人才的高职学院也提出了新要求、新挑战。常州信息职业技术学院顺应社会和时代的需求．秉承“以市场需求为导向,以信息技术为特色。以能力培养为中心”的办学理念,探索并形成了富有特色的“基础平台 模块化菜单”新的人才培养模式。     

“中学生英语自主学习策略研究”调查报告

通过本调查，笔者认为造成英语学习效率低下的原因是由于中学生英语自主学习策略运用不当。改变传统教学模式，培养中学生学习策略是提高英语学习效率的途径。     

眼睛会说话

眼睛,能看到万紫千红的春天、烈日炎(yan)炎的夏天、果实累(lei)累的秋天,还能看到大雪纷(fen)飞的冬天。可是,你知道吗?眼睛还会说话呢!     

谈多媒体课件与化学教学

文章讨论了多媒体技术在化学教学中的特点及作用,同时对提高多媒体的应用效率进行了探讨.根据多媒体化学教学中存在的问题,提出了应当注重多媒体教学的基本原则.     

论总体战思想在美国内战中的产生和发展

19世纪60年代发生在美国的内战被称为有史以来第一次现代化战争,不仅仅因为双方将工业革命以来的机器大生产和当时最先进的科技成果都投入到战争中去,还因为总体战思想的产生并在实战中不断发展、完善,彻底打破了旧有的有限战争模式。对此后美国及世界各国的军事思想和战争理念的发展产生了重大影响。