论微信在大学生思想政治教育工作中的功能

网络信息技术的极速发展和社会文化传播方式多样化,以及人民日益增长的网络社交需求,共同推动了微信这一新型网络信息传播沟通工具的发展和更新。对高新技术具有较强接受能力和强烈意愿的高校大学生是微信的主要使用主体之一。本文将对微信的基本内涵和作用进行分析,重点研究了微信在高校大学生思想政治教育中的功能。     

基于网络的高中英语听说多元评价模式构建

传统的单一化终结性评价不利于高中英语听说教学的开展。本文旨在介绍基于网络的高中英语听说多元评价模式的构建、运用及其效果。提出利用网络功能,在教学过程中实施评价主体、方式、内容以及结果的多元化,实施个体差异性教学,促进学生英语综合能力的发展。     

军人心理情绪稳定性测试仪的研制

未来战争的较量,军人心理素质将发挥重要的作用。目前对心理情绪稳定性的衡量、训练还停留在定性层面,如何量化军人的心理情绪稳定性,强化心理情绪稳定性训练,是急需解决的问题。军人心理情绪稳定性测试仪通过采集受测试军人的心理情绪稳定性数据,经过科学的统计、计算、比对,通过心理测试科学算法来量化个人的心理情绪稳定性、认知能力等心理参数,从而准确评估受测者的心理素质,为进行心理训练和辅导提供可靠依据。     

基于惯性传感器的倾角测量及温漂补偿系统设计

MEMS惯性传感器的组合可实现高精度的倾斜角度检测,但MEMS惯性传感器容易受环境温度变化的影响产生输出漂移,影响检测精度。针对该问题,本研究以MPU6050惯性器件为对象,融合陀螺仪和加速度计构建了一种带温度补偿的角度测量系统,利用芯片内置温度传感器的输出数据,根据该补偿模型对角度输出进行实时补偿。试验结果表明,通过温度补偿,在20~75℃,角度输出的温度敏感度从未经补偿前的0.019(°)/℃降低到了0.0044(°)/℃,有效提升了系统的环境适应性和稳定性。     

厚植“为老”情怀夯实学科建设基础——评《老年教育心理学》

孙立新教授等撰写的《老年教育心理学》一书,由浙江大学出版社于2023年5月出版。这是该团队继2022年7月出版《老年教育学》之后的又一佳作。该书致力于老年人心理状态和教育心理研究,为深入研究老年教育心理打开了“窗口”,也为老年教育学科建设增添了一份独特力量。概览全书,存在以下特色：重视行文结构,展现内容体系丰富性;立足教育立场,突出老年心理特殊性;注重理实结合,彰显学科发展交互性;内含为老情怀,折射学科建设人文性。     

浅谈心理健康教育在信息技术教学中的应用

在信息技术教学过程中,我发现不少学生上课就想着上网,玩游戏。他们上课没心思听讲,课堂作业从来不主动完成。一心只想沉浸在自己的网络世界里。这些学生大多数存在着性格缺陷。如：喜怒无常,情绪不稳,自我失控,心理承受力低,意志薄弱,缺乏自信,学习困难,考试焦虑,记忆力衰退,注意力不集中,思维贫乏,学习成绩不稳等。     

我学小鸡擦嘴巴

小时候,我经常住在乡下外婆家。那里山清水秀,空气像洗刷过一样,闻起来,有一股清新的味道！     

青春的黑白影像

不经意邂逅了老电影<柳堡的故事>,黑白灰的怀旧气息扑面而来,明镜似的水田,转动的风车,静静的木桥与小河,隔着时空,隐藏在岁月深处,仿佛离我们很远,却又像贴着父辈的胸膛,让心无所顾忌地延伸,铺展.淳朴的乡亲,美好的爱情,二妹子的温婉甜美,十八岁小哥哥的阳光笑容,唤起脑海中曾经的青春记忆,小河般缓缓流淌.     

高师院校实践能力培养的系统整合模式——以曲靖师范学院为例

实践能力培养体系是一个多要素系统,它由目标要素、内容要素、形式要素、条件保障要素、管理与评价要素五个要素组成。本文应用系统论的思想方法,以高师院校学生实践能力培养为主线,把各要素按照教学规律科学地组合起来,以曲靖师范学院学生实践能力培养的建设经验为依据,以加强理论,突出机能、强化实践、拓展素质、注重创新、完善评价的指导思想,建立理论与实践、校内与校外、课内与课外、教学与研究、管理与评价相结合的新型高师院校实践能力培养的系统整合模式。     

部分高校体育师资现状情况调查

我们以信函形式向全国８０所高校的体育部领导发出问卷８０份,收回有效答卷７０份,向体育教师发出问卷１００份,收回有效问卷８８份,调查涉及全国７０所普通高校的体育教师１６７６人,其中男教师１２５４人,女教师４２２人。１．应加强思想教育和职业道德教育由于经济发展,许多体育教师尤其是青年教师或下海经商,或调离教育系统,或形成了“人在曹营心在汉”的隐形流失。在回答“若有机会,您是否想‘下海经商’或‘另谋出路’”的调查时,只有５３．４%的人回答“不想”。这说明仅有半数人能安心本职工作,因此必须加强体育教师思想教育工作,提…