对高校内部审计若干问题的思考

从改革高校会计监督机制，提高内审独立地位入手，提出了在新形势下加强高校内控评审、开展经济责任审计、后勤社会化审计以及投资、筹资的事前风险审计等新的内容，并对充分发挥高校内部审计的作用，进一步完善内部监督机制进行了较深入的探讨。     

苏联及各加盟共和国国民教育立法纲要

1985年11月27日苏联最高苏维埃通过了新修订的《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》,这份纲要是在苏联最高苏维埃1973年7月19日通过的《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》基础上,根据普通教育学校和职业学校改革的基本方针进行修改补充后产生的。苏联《教师报》1985年12月5日刊载了全文。《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》是指导苏联国民教育的根本大法,现将其全文分两期刊出,供参考。     

全国计划单列市、部分省会市第二十三届高校招生工作研讨会在南京、宁波召开

2007年9月15日至23日，“全国计划单列市、部分省会市第二十三届高校招生工作研讨会”在南京、宁波召开。沈阳、广州、成都等22个计划单列市、省会市的招考办主任等七十余人出席了会议。     

邓小平教育思想与我国教育的改革创新

敢于创新、善于创新是邓小平教育思想的特色。作为一个科学体系，邓小平教育思想立意高远，为我国教育事业构建出整体发展思路；作为战略指导方针，“三个面向”切合时代精神，为我国教育事业发展指明方向；作为工作突破口，邓小平丰富的教育创新思想，为进入新世纪的我国教育事业发展注入不竭的动力。     

兴办市属高校若干问题的思考

近年来,全国各地兴建了一批市属高等院校,这些学校是改革开放的产物,对发展我国高等教育事业,对适应当前国民经济高速发展对人才的需求,特别是满足地方对人才的急切需求起着重要的作用。     

教育科学与教师的创造

苏共二十七大和关于学校改革的文献明确地指出,必须发扬主动精神、创造精神,学习和推广先进经验,坚决克服因循守旧、故步自封的保守倾向。苏共中央的政治报告向党的代表大会指出,在对新事物漠不关心的状况还没有根本消除以前,应该特别重视具有创造性的主动精神、创造探索气氛、革新活动方式和方法。苏联学校和苏联教育学的出发点始终是列宁关于我们应该依据经过实践检验的成就,把事业推向前进,通过适当的检验,把地方的经验推广到全国去的著名论断。现在,为科学地总结教育创造成果创造了基本的新的有利条件,如对经验的实际方向进行有计划的研究,在统一的标准教学计划的基础上,对先进经验和各地教师的革新活动进行对比研究成为可能,并且有可能将先进经验加以大面积地推广。     

个性化阅读教学不应矫枉过正

长期以来,受应试教育的驱动,阅读教学强调工具性、重视标准化,忽视了文章固有的人文性,忽略了阅读主体的个性化体验。新课标切中弊端,指出:“阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”这是阅读教学的返朴归真,个性化阅读教学就在这样的背景下渐成时尚。但综观当前的教改实践,由于不能正确理解、辩证把握新课标“个性化阅读”的内涵,以致出现了一些矫枉过正的现象。一、脱离课程目标和具体的文本特点,过分注重形式,阅读教学误入…     

中央国家机关房改需要解决的几个问题

随着住房制度改革的深入,福利分房将成为过去。北京市今年加大了房改力度,中央国家机关的职工由于收入的差距,难以与之同步。笔者认为,中央国家机关在停止福利分房时,需要积极地研究解决以下几个问题。一、存在的主要问题 1、产权归属问题。出售住房的前提条件是房屋的产权必须明确,只有产权单位才能出售住房。而产权明确的标志就是产权单位是否持有《房屋所有权证》。中央国家机     

对全省电大教育跨世纪发展的基本构想

国家《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出,实施现代远程教育工程,形成开放式教育网络,构建终身学习体系。山东省第七次党代表大会提出了到本世纪末全省全面实现小康、2010年力争提前基本实现现代化的宏伟目标。 作为我省高等教育重要组成部分的电大教育,在新的形势下面临着新的任务与良好机遇。紧紧抓住我国大力推进现代远程教育这一良好机遇,围绕全省经济建设与社会发展的宏伟目标,全面深化教育教学改革,加速现代化的进程,面向大众进行终身教育,构建开放型办学模式,争做现代远程教育的主力军,努力建成适应山东经济和社会发展需要的、具有较高水平的现代远程开放大学,成为全省终身教育体系的重要组成部分,更好地为“科教兴鲁”服务。为此,必须明确今后一个时期内全省电大改革与发展的思路。     

图情档CSSCI来源期刊开放获取现状研究——纪念《苏州宣言》发布10周年

2022年是《中国图书馆学情报学期刊开放获取出版苏州宣言》(简称《苏州宣言》)发布的第10周年,探讨我国图情档CSSCI来源期刊开放获取现状、问题与策略,对我国图情档面向学科建设的学术资源交流与共享具有重要意义。文章通过期刊官网、纸质期刊、邮件、电话询问等渠道,从主办机构、开放内容、质量控制、论文出版与使用、用户服务等5个角度对图情档CSSCI来源期刊开放获取现状进行分析。研究发现:我国图情档专业期刊在《苏州宣言》发布10周年期间明显加快了开放获取的步伐,但面临着政策、认知、经费、平台等制约,需要就政策支持、宣传推广、经费保障、平台建设等方面探寻图情档学术期刊开放获取的有效策略。