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101.
加强大学生理想信念教育的策略思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、加强大学生理想信念教育的重要性 理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。历史唯物主义认为,理想信念作为人们的世界观在奋斗目标上的集中体现,是一种能动地作用于人类社会历史进程的巨大力量。实践也证明,正确的理想信念是一种强大的精神力量,  相似文献   
102.
运用灰色关联与多元回归对大学生体育达标成绩的比较分析研究,找出各个单项相互间的关系及在达标总成绩中所处的地位和它们对总成绩的影响,从而在以后的体育课教学中,有针对性对加强相应素质的锻炼,同时指出多元回归分析方法和灰色关联法各自的特点及适用范围。  相似文献   
103.
104.
叶反修 《池州师专学报》2002,16(1):37-38,40
对犯罪分子执行财产刑与要求犯罪分子承担民事赔偿责任和偿还民事债务,有时会发生冲突,此时应遵循民事责任优先原则。民事责任优先包括民事赔偿优先和民事债务优先两个方面。从理论基础看,民事责任优先是相对的,有条件的。在适用民事责任优先原则时,应高度重视适用的程序。  相似文献   
105.
陈下之战才是楚汉相争最后决战的观点值得商榷。根据有关史料记载和史实可知,陈下之战中楚汉双方主力并未参加作战,因此它不可能是双方的决战。陈下之战是刘邦所率汉军由防守转入进攻的一个转折点,而垓下之战的决战性质不能否定。  相似文献   
106.
一、引言 根据国家教育部21世纪教育教学改革的精神,1998年我院开始制定新的专业教学计划。本文针对我院自动化专业教学计划的修订工作,讨论一些相关问题。 二、自动化专业教育教学改革的总体思路  相似文献   
107.
节奏,原本是艺术上的一个概念,而作为数学课堂教学,也有它本身特有的教学节奏。如果教师在课堂教学中能够把握教学节奏,营造一个好的课堂气氛,就会引起学生的心理共鸣,使学生的学习达到事半功倍的效果。下面我从数学教学中的角度,来谈谈如何把握教学节奏。一、快慢相宜,张弛有度快与慢,张与弛是指教学进程的速度而言的。从课堂教学的内容来看,有难有易,有重点与非重点。所以教师在设计教学节奏时,要将内容安排得张弛有度,波澜起伏。从学生的认识问题和学习知识的过程来看,重点、难点是教学活动的高潮,要缓慢地讲,用“重锤敲…  相似文献   
108.
109.
矿难是一个沉重的话题,如何遏制矿难则是一个严峻的课题。应遵循“全面防控、长期防控、依法防控”的指导方针,强化刑事立法、司法、执行与社会政策,采用多元化手段预防和减少矿难。  相似文献   
110.
课程是构成专业教学计划的基本单元。课程教学直接影响着各专业人才培养的质量。为了搞好课程建设与改革,提高教学质量,1987年以来我们陆续制定了有关加强课程建设、开展课程评估的文件,确定了课程建设的目标、原则和标准及课程评估的办法。1990年我们组织有关专家、  相似文献   
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