首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6602篇
  免费   35篇
  国内免费   56篇
教育   4934篇
科学研究   547篇
各国文化   20篇
体育   325篇
综合类   134篇
文化理论   37篇
信息传播   696篇
  2024年   21篇
  2023年   98篇
  2022年   104篇
  2021年   85篇
  2020年   89篇
  2019年   61篇
  2018年   56篇
  2017年   37篇
  2016年   49篇
  2015年   117篇
  2014年   497篇
  2013年   319篇
  2012年   323篇
  2011年   430篇
  2010年   378篇
  2009年   374篇
  2008年   318篇
  2007年   391篇
  2006年   367篇
  2005年   339篇
  2004年   308篇
  2003年   266篇
  2002年   235篇
  2001年   207篇
  2000年   152篇
  1999年   149篇
  1998年   83篇
  1997年   108篇
  1996年   120篇
  1995年   125篇
  1994年   68篇
  1993年   57篇
  1992年   46篇
  1991年   36篇
  1990年   41篇
  1989年   38篇
  1988年   30篇
  1987年   28篇
  1986年   21篇
  1985年   18篇
  1984年   23篇
  1983年   16篇
  1982年   18篇
  1981年   13篇
  1979年   3篇
  1959年   3篇
  1958年   2篇
  1957年   3篇
  1956年   8篇
  1954年   2篇
排序方式: 共有6693条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
本文通过对师专生"两课"学习偏好问卷调查结果的分析,认为在师专"两课"教学改革中需要注意以下问题:注重教学对象的实际与教学的切入点问题、注重"大课堂"与"小课堂"的结合问题、考试与考试方式的多样化问题。  相似文献   
82.
83.
 裸子植物的幼苗可分为3个类型、8个亚型。即:1.苏铁型,包括苏铁亚型、银杏亚型、南洋杉亚型;2.松型,包括杉亚型,松亚型,麻黄亚型;3.买麻膝型,包括买麻滕亚型,百岁兰亚型。类型和亚型都有特征描述,并有一个检索表。文中首先讨论了种子的起源是多元的,因而裸子植物的起源也应是多元的,是前裸子植物不同类型平行进化的结果。 又根据裸子植物幼苗类型的形态特征,提出裸子植物有4条进化路线,即:苏铁路线,银杏路线,松柏路线和买麻滕路线。还讨论幼苗类型之间的进化关系,认为除买麻滕型幼苗因其形态特殊有自己独特的发展路线外,总的趋势是由留土萌发向出土萌发发展。  相似文献   
84.
85.
叶小梁  李东旻 《现代情报》2006,26(11):62-64
本文利用现代的信息抽取、信息检索、信息门户等技术构建了一整套科技信息共享系统。系统地分模块对该系统进行设计和研究,将分散的科技信息资源通过科学的知识组织体系进行有机集成,实现引导用户方便有效地实现知识的发现和获取,实现高效率的信息共享。  相似文献   
86.
教学原则是教学必须遵循的法则,教学效率没有最大值,教学实效只有更好没有最好。如何根据数学的学科特点,提高数学教学的效率,是我们每一个数学教育工作者不断探索的内容。  相似文献   
87.
我常常想:一裸小树苗被剪去了旁枝斜权,也许在园丁的眼里很美,却因失去了树本身所具有的自然之美,再也无法呈现出其阳刚与大气.是否参天或成为栋梁暂且不讲,能够拼命地生长就足以成为树木与园丁共同的骄傲与梦想.  相似文献   
88.
练习是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段,是教学流程中的重要环节之一,是课堂教学的延伸和继续。其效果如何直接关系到教学质量的高低。如何设计好数学课堂练习呢?我认为应做到“五性”。  相似文献   
89.
档案管理和事业单位的现代化发展是息息相关的,因为档案管理无法体现出事业单位的直接性收益,所以很多事业单位对档案管理的重要性存在认知层面上的不足,未认知到其重要性,事业单位对档案管理方面的落实力度更是严重不足,导致档案信息方面产生很多漏洞,对事业单位的现代化发展产生极为不良的影响。文中针对现代事业单位在开展管理档案时,对其存在的问题加以探究,分析对工作的优化处理,旨为有关工作现代化发展提供一些参考。  相似文献   
90.
苏联解体的深层次原因是没有解决好"什么是发展、怎样发展、为谁发展"这一重大理论和实践问题,背离了以人为本的基本价值.苏共没有把发展作为执政兴国的第一要务,必然会造成生产力与生产关系、经济结构与比例、人与自然社会环境之间不协调.总结经验与教训,不难看出苏联解体正是由于没有树立正确、科学的发展观造成的.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号