如何开展幼儿水粉画教学

如何开展幼儿水粉画教学?首先要培养孩子对水粉画的兴趣,再根据孩子的年龄特征循序渐进,由易到难逐渐学习水粉画的各种画法:利用多种绘画方法相互结合,大胆尝试,结合生活和其他教学活动,全面提高孩子的综合素质.     

路基土的击实试验研究

路基施工的质量以压实度为主要控制指标，它与干密度有重要的关系，通过对路基土的击实试验研究，提出经济、合理的压实功能，对提高道路工程施工质量有极其重要的意义。     

关于光绪死因的早期“科学”分析

关于光绪突然身故的原因,一直扑朔迷离,成为中国近代史研究上一个争论的焦点。百余年来,“自然死亡”说和“谋杀”说各抒己见。持“谋杀”说人士提出的慈禧曾经说过得“谁要叫我不称心,我就叫他一辈子不称心”、“我绝不能死在他（光绪）前头”几句话早已家喻户晓,而慈禧、袁世凯、李莲英等则被很多人指为“谋杀真凶”。     

基础科学领域的国际化课题

基础科学领域的国际化课题白瑞明，欣存１．前言在世界快速发展的激烈变化中，涌向日本的国际化浪潮势不可挡。科学领域尤为突出。但是在科学领域的国际化方面，正像目前存在的就业问题、未来管理问题一样，由于日本制度不完备以及适应国际的发展趋势滞后，因而面临着很多...     

如何加强学生的食品安全教育

近年来,校园食品安全事件时有发生,学生食物中毒现象屡见不鲜,有些还造成了严重的后果。面对这一问题,在生物教学中对学生进行食品安全教育迫在眉睫。1.向学生介绍食品污染问题,增强学生的安全意识。食品污染就是食物(包括植物和动物)在生长到成熟过程中,从加工、贮藏、运输到销售、烹饪,直到食用前的各个环节,由于各种     

香山慈幼院——记中国近代教育史上的一所独特的平民学校

其亲历的具体事实记述了北京香山慈幼院的建立缘起、发展规模、特点以及院长熊希龄的办学宗旨和教育思想，说明了民国时期这所独具特色的平民学校的发展历程和可资借鉴与启迪的办学经验。     

高考非谓语动词主动形式表被动疑难解析

非谓语动词是高中英语学习和高考考查的重点。近几年的英语高考题中,关于非谓语的主动形式表示被动关系的考题逐年增多。本文以近几年高考中涉及非谓语主动形式表被动关系的试题为例,对非谓语动词的主动形式表被动关系进行总结。     

言传身教的育人功能

言传身教是一种重要的教育方式。教师要突出语言的纯洁性和行为的完美性,注重言教与身教的统一,要讲究言传的艺术性和身教的规范性,做到言教和身教的示范与实践的统一。     

中国向印度学习什么?——基于WEF全球竞争力教育、培训与创新指数的分析

印度模式是继中国模式之后又一吸引全世界眼球的现象。印度的兴起是印度人的幸事,但也是中国的佳音,吸收印度兴起的经验,中国可以摆脱自满情绪。本文从WEF全球竞争力评价指标体系中的教育、培训与创新因素入手,对中国和印度进行比较分析,为中国这几个方面提供借鉴。     

中小学校长专业领导力的内涵及其提升

校长领导力就是校长对学校的发展和师生的成长所产生的一种影响力,以及师生、家长对校长的追随力,包含行政领导力和专业领导力。校长专业领导力主要包括教学领导力、课程领导力和教师专业发展领导力方面。坚持阅读、撰写个人日记、团队赋能是校长专业发展、自我修炼的重要途径。