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采用文献资料、研究调查等方法,对普通高校体育教育现状及教学内容、方法、组织形式和教学评价进行了相关研究。就“快乐体育”在当前普通高校体育教学中存在的误区,提出解决的办法,使q陕乐体育”教学模式真正走进普通高校。 相似文献
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我国的铜镜制造历史悠久,其源头可以上溯到新石器时代晚期。1977年在青海贵南县尕马台齐家文化墓地就出土了一枚饰有不规则七角星图案的铜镜。此外,商周时代的铜镜也有零星出土。而汉唐时期铜镜数量之多、题材之广更是蔚为大观,"真子飞霜"铜镜就是其间可圈可点的精心之作。 相似文献
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文章针对目前国人对理财的热情和需求的空前高涨,从八个方面阐述了关于成功理财的思考,即需要全面了解和掌握理财知识、建立详细规范的财务档案、制定可行的理财方案、善用投资组合和巧妙组合投资工具、科学理财及修正误差、保持良好心态、巧借注册金融理财师以及在中国经济发展放缓时怎样进行成功理财,为国人如何在“淘金”路上满载而归进行了具有一定意义的指导。 相似文献
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文章针对目前国人对理财的热情和需求的空前高涨,从八个方面阐述了关于成功理财的思考,即需要全面了解和掌握理财知识、建立详细规范的财务档案、制定可行的理财方案、善用投资组合和巧妙组合投资工具、科学理财及修正误差、保持良好心态、巧借注册金融理财师以及在中国经济发展放缓时怎样进行成功理财,为国人如何在"淘金"路上满载而归进行了具有一定意义的指导. 相似文献
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本文基于核心素养导向,以《两小儿辩日》一课为例,探讨在小古文教学中培养学生思维能力、提升学生思维品质的策略方法,主要包括:读懂内容,培养学生思维的敏捷性;品味语言,培养学生思维的灵活性;剖析人物,培养学生思维的深刻性;联系生活和现代科技,培养学生思维的独创性和批判性。 相似文献
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摘要:为了解国外体育课程标准现状,为我国体育课程改革提供借鉴。采用文献资料法,对美国、英国、澳大利亚、俄罗斯和日本等国体育课程标准的理念、目标、内容、结构和相关社会背景进行了深入地分析。研究发现:1)5国体育课程标准的制定都以现实社会背景为基础;2)以人为本已经成为5国体育课程标准的共同理念;3)5国体育课程标准目标重视技能并兼顾综合素质;4)5国教育标准内容多关注于健康生活方式的养成;5)5国体育课程标准都是总分式递进分层结构体系。据此,本文对我国体育课程标准的修订和完善提出3点建议:1)正视促进学生身体发展等现实需求,重视运动技能;2)注重以人为本,强调学生社会适应能力的培养;3)完善多级课程体系,提高课程标准的科学性和可操作性。 相似文献
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随着新课程改革的持续深入,生物科学史所蕴含的教育价值越来越受重视,但在实际教学中,生物科学史中错误理论的教育价值往往被忽视。对生物科学史中的错误理论在高中生物学教学中的教育价值进行分析与探讨,为生物科学史教学提供借鉴和参考。 相似文献
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我国小学科学课程从2017年开始从小学一、二年级开始设置(原为三到六年级)。对于低年级小学生的科学学习特点和对应的教学方法,广大一线小学科学教师面临很大挑战,也开始了实践研究。依据低年级小学生心理发展特点,论证和阐释了低年级段小学生在语言发展、科学认知、感知觉和思维方面的特点。针对这些特点提出教学建议:以听说为主,指导读写,学习运用科学术语进行科学表达;模仿与探究结合进行科学学习;注重学生体验,从感知觉向科学概念发展;注重观察方法,从脚本构建向科学探究学习发展。 相似文献
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